@johnjwconexoes: Como resolver quando o celular não deixa colocar a senha de desbloqueio #Agoravocesabe #consertodecelular #assistenciatecnicacelulares #motorola

John Silva
John Silva
Open In TikTok:
Region: BR
Wednesday 09 June 2021 20:01:06 GMT
190307
9599
148
733

Music

Download

Comments

matheusxrzs
Ⓜ️ :
Nós olhando isso:😮 Os ladrão:😏
2021-06-09 22:13:17
29
ldzyxx_77
? :
se eu fosse ele eu ia ver as conversas😂😂😂😂🤭
2021-06-10 04:38:28
9
marcello_sousa_
marcello_sousa_ :
eu uso aquela senha de pontinhos
2021-06-11 07:35:09
1
adriansilva628
loud os tops♥️ :
agr vou virar tecnico kakak
2021-06-11 01:01:47
4
edu_banco
Eduardo santander :
moço o meu tá dando problema no botão de voltar e o msm celular do vídeo ele não responde quando clica já tá assim. duas semanas
2021-06-09 22:12:44
1
j_aparecido
aparecydo_ :
eu pedi um celular por causa desse problema
2021-06-20 13:45:01
3
andreytigre10
Andrey A.Tigre :
vlw show
2021-06-09 22:05:21
3
vinixiuszx
Vinícius 🇧🇷 :
moto e4?
2021-06-10 01:46:52
4
polakinha38
Lays :
up
2021-06-17 14:36:39
1
tunel_tempo
Túnel do Tempo :
Essa dica vale ouro, nunca tinha visto! Show 👏👏👏👍
2021-06-09 21:16:21
1
alinerodriguesy23
Aline Rodrigues :
se meu celular estiver bloqueado, como vou usar o seu vídeo?
2021-06-10 17:12:01
1
urokteamo
Mc_kevin_desçe_em_paz :
como eu Faso para o meu celular parar de desligar sozinho
2021-06-10 04:44:15
0
user890390013
user890390013 :
mais se eu salva Ovídio não votecomo ve
2021-06-09 22:08:26
5
so.codigo.tik.tok
elykameilda :
ladrão:como vou conseguir desbloquear pra ver informações 🥵 temos um técnico de cll johnjwconexoes pronto facin roubado!
2021-06-13 00:56:05
0
washingtonsousa24
Washington Sousa :
Muito bom🙏🤝🤝🤝
2021-06-10 00:31:59
3
renato_rodrigues1990
Renato Rodrigues :
show de bola
2021-06-09 23:44:56
2
silvap039
🕴 :
top
2021-06-09 22:14:30
2
adilsonsilva265d
Adilson Silva :
top😁
2021-06-09 23:52:16
2
mpsilva21
Mp Silva :
dica top
2021-06-24 01:27:56
2
ryclipadas
Bistecadeboicortes :
agora me explica o pq que o cliente desativou, pq a desculpa de ter acontecido do "nada" eu não acredito🙄
2021-09-05 04:09:42
0
ric.b30
ric.b30 :
dica muito útil
2021-06-09 21:00:52
2
jucarolinasilva
Júlia Carolina Silva :
👏👏👏 TOP
2021-06-09 23:52:59
1
iracema946
iracema946 :
oloko
2021-06-10 13:49:01
1
edson_barroso
edson barroso :
otg
2021-06-09 23:52:20
1
To see more videos from user @johnjwconexoes, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Giáo dục 1975 – 1986 Sau ngày đất nước thống nhất, khi những vết thương chiến tranh còn chưa kịp lành, một hành trình mới lại lặng lẽ bắt đầu trong từng lớp học, từng trang sách. Đó là hành trình khôi phục, sắp xếp và xây dựng lại nền giáo dục trên phạm vi cả nước. Những hình ảnh của giai đoạn này gợi nhắc về một thời kỳ mà tri thức được vun đắp từ những điều giản dị, bền bỉ và kiên trì. Trong bối cảnh ấy, chương trình học, sách giáo khoa và mô hình quản lý tập trung được triển khai thống nhất, tạo nên một hệ thống chung cho toàn ngành giáo dục. Mục tiêu quan trọng lúc bấy giờ là xây dựng nền tảng phổ cập giáo dục, mở rộng cơ hội học tập và đưa con chữ đến với mọi vùng miền trong điều kiện hòa bình còn nhiều khó khăn. Sự thống nhất này không chỉ giúp ổn định hoạt động giảng dạy, mà còn đặt nền móng cho quá trình phát triển lâu dài về sau. Cùng với việc tổ chức lại hệ thống, phương pháp dạy – học cũng được chuẩn hóa. Lớp học lấy giáo viên và sách giáo khoa làm trung tâm, chú trọng truyền đạt kiến thức theo lộ trình cố định. Việc học hướng tới sự đồng đều, kỷ luật và phục vụ yêu cầu quản lý xã hội trong giai đoạn đầu xây dựng đất nước. Kiểm tra, thi cử chủ yếu tập trung vào khả năng tiếp thu và tái hiện kiến thức, trong khi các hoạt động thảo luận, sáng tạo hay trải nghiệm cá nhân vẫn chưa được chú trọng. Dù còn hạn chế về cơ sở vật chất, điều kiện giảng dạy và phương pháp học tập, giáo dục giai đoạn 1975–1986 vẫn đạt được nhiều thành tựu quan trọng. Công tác xóa mù chữ và nâng cao dân trí được đẩy mạnh trên phạm vi cả nước, góp phần cải thiện rõ rệt mặt bằng tri thức xã hội. Đến năm 1980, tỷ lệ biết chữ toàn quốc đạt khoảng 84%, phản ánh nỗ lực bền bỉ của cả hệ thống giáo dục và toàn xã hội trong việc đưa con chữ đến gần hơn với người dân. Trong thời kỳ thống nhất, giáo dục được xây dựng như một hệ thống kỷ luật, đồng bộ và hướng tới mục tiêu chung của cộng đồng. Việc ưu tiên mục tiêu xã hội đã giúp hình thành nền tảng phổ cập tri thức cho cả một thế hệ, tạo điều kiện để người học tiếp cận kiến thức một cách rộng rãi và bình đẳng hơn. Nhìn lại giai đoạn “gom chữ dựng nền” này, có thể thấy rằng dù chưa thật sự linh hoạt và hiện đại, giáo dục Việt Nam đã hoàn thành tốt vai trò lịch sử của mình: đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình đổi mới sau này. Chính từ nền móng vững chắc ấy, các thế hệ học sinh, sinh viên đã có cơ hội tiếp tục bước xa hơn trên con đường tri thức trong những giai đoạn tiếp theo. #EDUSCAPE #GiaoDuc ————————————— 📍 𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸: EDUSCAPE 📮 𝗘𝗺𝗮𝗶𝗹: Ngoctrinhvu114205@gmail.com  ☎️ SDT: 0852848737
Giáo dục 1975 – 1986 Sau ngày đất nước thống nhất, khi những vết thương chiến tranh còn chưa kịp lành, một hành trình mới lại lặng lẽ bắt đầu trong từng lớp học, từng trang sách. Đó là hành trình khôi phục, sắp xếp và xây dựng lại nền giáo dục trên phạm vi cả nước. Những hình ảnh của giai đoạn này gợi nhắc về một thời kỳ mà tri thức được vun đắp từ những điều giản dị, bền bỉ và kiên trì. Trong bối cảnh ấy, chương trình học, sách giáo khoa và mô hình quản lý tập trung được triển khai thống nhất, tạo nên một hệ thống chung cho toàn ngành giáo dục. Mục tiêu quan trọng lúc bấy giờ là xây dựng nền tảng phổ cập giáo dục, mở rộng cơ hội học tập và đưa con chữ đến với mọi vùng miền trong điều kiện hòa bình còn nhiều khó khăn. Sự thống nhất này không chỉ giúp ổn định hoạt động giảng dạy, mà còn đặt nền móng cho quá trình phát triển lâu dài về sau. Cùng với việc tổ chức lại hệ thống, phương pháp dạy – học cũng được chuẩn hóa. Lớp học lấy giáo viên và sách giáo khoa làm trung tâm, chú trọng truyền đạt kiến thức theo lộ trình cố định. Việc học hướng tới sự đồng đều, kỷ luật và phục vụ yêu cầu quản lý xã hội trong giai đoạn đầu xây dựng đất nước. Kiểm tra, thi cử chủ yếu tập trung vào khả năng tiếp thu và tái hiện kiến thức, trong khi các hoạt động thảo luận, sáng tạo hay trải nghiệm cá nhân vẫn chưa được chú trọng. Dù còn hạn chế về cơ sở vật chất, điều kiện giảng dạy và phương pháp học tập, giáo dục giai đoạn 1975–1986 vẫn đạt được nhiều thành tựu quan trọng. Công tác xóa mù chữ và nâng cao dân trí được đẩy mạnh trên phạm vi cả nước, góp phần cải thiện rõ rệt mặt bằng tri thức xã hội. Đến năm 1980, tỷ lệ biết chữ toàn quốc đạt khoảng 84%, phản ánh nỗ lực bền bỉ của cả hệ thống giáo dục và toàn xã hội trong việc đưa con chữ đến gần hơn với người dân. Trong thời kỳ thống nhất, giáo dục được xây dựng như một hệ thống kỷ luật, đồng bộ và hướng tới mục tiêu chung của cộng đồng. Việc ưu tiên mục tiêu xã hội đã giúp hình thành nền tảng phổ cập tri thức cho cả một thế hệ, tạo điều kiện để người học tiếp cận kiến thức một cách rộng rãi và bình đẳng hơn. Nhìn lại giai đoạn “gom chữ dựng nền” này, có thể thấy rằng dù chưa thật sự linh hoạt và hiện đại, giáo dục Việt Nam đã hoàn thành tốt vai trò lịch sử của mình: đặt những viên gạch đầu tiên cho hành trình đổi mới sau này. Chính từ nền móng vững chắc ấy, các thế hệ học sinh, sinh viên đã có cơ hội tiếp tục bước xa hơn trên con đường tri thức trong những giai đoạn tiếp theo. #EDUSCAPE #GiaoDuc ————————————— 📍 𝗙𝗮𝗰𝗲𝗯𝗼𝗼𝗸: EDUSCAPE 📮 𝗘𝗺𝗮𝗶𝗹: [email protected] ☎️ SDT: 0852848737

About