@internet.republica: ¡Aprende los diferentes tipos de #logos qué existen en el #diseñografico! 🖥️#diseño #diseñoweb #marca #logo #a#AprendeEnTikToktips #artetiktok

Internet Republica
Internet Republica
Open In TikTok:
Region: ES
Wednesday 30 March 2022 14:29:34 GMT
16183
693
15
14

Music

Download

Comments

shay85_
Mónica Pardo :
Súper bien explicado 👌👌
2022-03-30 16:15:22
3
evagargon
egg :
So interesting and that jumper is amazing 😍
2022-03-31 13:00:32
2
gerard_1901
Gerard :
Ya tienes otro seguidor !!! Muchas gracias 👍
2022-03-31 17:26:23
2
pilar3616
Airon :
Muy bien explicado 👌👌
2022-03-31 20:25:01
2
zeyman.oficial
Sergio González :
Top!
2022-03-30 18:45:18
1
markdtv5
Raul :
Muy interesante. Hale, te sigo...
2022-03-30 20:20:52
1
camila.opin
Camila :
👏🙌
2022-04-01 11:11:33
1
thefivelive
tito :
quiero hacer un logotipo con mi nombre o ñas letras de mi apellido para realizar una marca fija para varios productos
2022-03-30 19:33:05
0
To see more videos from user @internet.republica, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

#ivanzolo2004 «Сижу я, значит, на уроке, максимально слился с партой. План идеальный: не двигаться, не дышать, не смотреть в сторону учителя — может, пронесёт. Учитель такой : — “Сколько будет 6 + 7?” И вроде бы вопрос….реально лёгкий. Я это знал.  Мозг начинает работать… медленно… очень медленно… как старый компьютер, который ещё и завис. И вместо “13” из моего рта выходит уверенное: — “67.” Причём я сказал это с такой уверенностью, будто сейчас Нобелевскую премию получу. Класс замер. Учитель замер. Даже воздух, кажется, остановился и подумал: “он серьёзно?” И вот в эту секунду ты уже понимаешь, что назад дороги нет. Учитель, пытаясь сохранить серьёзное лицо: — “67?..” А я уже внутренне: “Да. Да. Именно 67. Это новая математика. Вы просто не в курсе.” Сзади кто-то уже начинает смеяться, у кого-то истерика, один вообще чуть с парты не упал. А я стою и думаю: “Ну всё. Карьера закончена. Родители будут разочарованы. Придётся уходить в лес.” В итоге, конечно, сказали, что правильный ответ 13… но было уже поздно. Легенда про “67” разошлась быстрее, чем я смог оправдаться. Прошли годы… а где-то до сих пор есть люди, которые помнят меня как того самого человека, для которого 6 + 7 = 67.
#ivanzolo2004 «Сижу я, значит, на уроке, максимально слился с партой. План идеальный: не двигаться, не дышать, не смотреть в сторону учителя — может, пронесёт. Учитель такой : — “Сколько будет 6 + 7?” И вроде бы вопрос….реально лёгкий. Я это знал. Мозг начинает работать… медленно… очень медленно… как старый компьютер, который ещё и завис. И вместо “13” из моего рта выходит уверенное: — “67.” Причём я сказал это с такой уверенностью, будто сейчас Нобелевскую премию получу. Класс замер. Учитель замер. Даже воздух, кажется, остановился и подумал: “он серьёзно?” И вот в эту секунду ты уже понимаешь, что назад дороги нет. Учитель, пытаясь сохранить серьёзное лицо: — “67?..” А я уже внутренне: “Да. Да. Именно 67. Это новая математика. Вы просто не в курсе.” Сзади кто-то уже начинает смеяться, у кого-то истерика, один вообще чуть с парты не упал. А я стою и думаю: “Ну всё. Карьера закончена. Родители будут разочарованы. Придётся уходить в лес.” В итоге, конечно, сказали, что правильный ответ 13… но было уже поздно. Легенда про “67” разошлась быстрее, чем я смог оправдаться. Прошли годы… а где-то до сих пор есть люди, которые помнят меня как того самого человека, для которого 6 + 7 = 67.

About