@anhtuan219z: #atuan #xuhuongtiktok

anhtuan
anhtuan
Open In TikTok:
Region: VN
Saturday 10 August 2024 01:27:53 GMT
127557
823
36
47

Music

Download

Comments

linh.phm0104209
linhphạm🥲 :
xăm chổ chx chắc đã hổ báo 🤩
2024-08-10 07:33:11
1
.hoang.phuc.2004
nguyễn hoàng phúc :
được mấy nét
2024-08-15 15:32:53
0
73toang
𝓜ậ𝓷 🇻🇳🇰🇷 :
Giống hình mình vậy
2024-08-13 14:06:31
0
vanloc2328_
vanloc2328_ :
Có giáp mà có 2 mạng kh 🤣🤣
2024-08-12 11:22:29
0
vanduc1612002
Văn Đức 🇻🇳🇰🇷 :
lên đc cái khung để đó oách nhỉ🤣
2024-08-12 10:31:55
0
ngthinh0409
Ng Thịnh💨 :
tự tin 100% đúng ko ah 😂
2024-08-10 06:12:01
1
_hoanq.nam
Nguyễn Quốc Hoàng Nam🙏🏼 :
Đợi mình 2-3 ngày nữa mình lên nè🙄
2024-08-13 04:16:47
1
tranhao379
Trần Nguyên Hạo :
giáp này ko đở đc chí mạng ní ơi :)))
2024-09-12 13:37:37
0
thanhdo_183
Nguyên Thái :
Áo này còn kém quá
2024-08-15 12:23:15
0
hieucon19977
HiếuCon☺️ :
Xăm chả góp🤣🤣
2024-08-13 15:56:27
0
vu72no1
Đức vũ :
10 mạng ha ní
2024-08-13 14:25:05
0
noname121052
Hoàng Nguyễn :
giáp trả góp 😂😂
2024-08-13 13:17:33
0
quocan1234ad
An Nguyễn :
giáp 1 trong ff hả
2024-08-12 11:53:20
0
t.hieu258
t.hieu258 :
xăm rồng nc nma sợ nc
2024-08-12 11:48:49
0
tuanvu101093_
Nguyễn Vũ :
@Kim Thoa đú trend kh em
2024-08-15 04:48:25
0
vtrunghu0
hậu nhỏ hay buồn 😞 :
@đang đợi hộp 5😆 tren
2024-08-12 09:02:41
0
nambe.2502
Nam Bé :
@Loann Bii đú tren đi😂😂
2024-08-13 12:57:54
1
uerna119
cancubusiengnang💪 :
👍
2024-08-10 03:02:14
1
ltd6108
ltd6108 :
Ba báo rồng nc
2024-08-11 13:48:04
1
vuanhtuan271008
vuanhtuan :
Hình xăm mua trên shoppe
2024-08-15 10:17:53
0
tam2656
Bita tâm :
vô màu đi đã
2024-08-15 04:35:53
0
huy.inh166
Huy Đinh :
giáp kiểu gì mà toàn là khung
2024-08-13 02:35:04
0
letienthanh208
Hố đen vũ trụ🪐 :
Giáp 1 mà tự tin
2024-08-11 02:07:08
0
lichsadboy
hầu a lịch :
xin vđ vs anh
2024-08-10 10:06:05
0
To see more videos from user @anhtuan219z, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

10 Adab Murid kepada gurunya menurut imam Al-Ghazali. Pertama, mendahului beruluk salam. Seorang murid hendaknya mendahului beruluk salam kepada guru. Hal ini sejalan dengan hadits Rasulullah shallalahu ‘alaihi wa sallam yang diriwayatkan Bukhari dan Muslim bahwa yang kecil memberi salam kepada yang besar. Kedua, tidak banyak berbicara di depan guru. Banyak berbicara bisa berarti merasa lebih tahu dari pada orang-orang di sekitarnya. Apa bila hal ini dilakukan di depan guru, maka bisa menimbulkan kesan seolah-seolah murid lebih tahu dari pada gurunya. Hal ini tidak baik dilakukan kecuali atas perintah guru. Ketiga, berdiri ketika guru berdiri. Bila guru berdiri, murid sebaiknya lekas berdiri juga. Hal ini tidak hanya penting kalau-kalau guru memerlukan bantuan sewaktu-waktu, misalnya uluran tangan agar segera bisa tegak berdiri, tetapi juga merupakan sopan santun yang terpuji. Demikian pula jika guru duduk sebaiknya murid juga duduk. Keempat, tidak mengatakan kepada guru, “Pendapat fulan berbeda dengan pendapat Anda.” Ketika guru memberikan suatu penjelasan yang berbeda dengan apa yang pernah dijelaskan oleh orang lain, sebaiknya murid tidak langsung menyangkal penjelasan guru. Sebaiknya murid meminta izin terlebih dahulu untuk menyampaikan pendapat orang lain yang berbeda. Jika guru berkenan, murid tentu boleh menyampaikan hal itu. Kelima, tidak bertanya-tanya kepada teman duduknya sewaktu guru di dalam majelis. Dalam majlis ta’lim atau kegiatan belajar mengajar di kelas, murid hendaknya bertanya kepada guru ketika ada hal yang belum jelas. Hal ini tentu lebih baik daripada bertanya kepada teman di sebelahnya. Lebih memilih bertanya kepada teman dan bukannya langsung kepada guru bisa membuat perasaan guru kurang nyaman. Keenam, tidak mengumbar senyum ketika berbicara kepada guru. Guru tidak sama dengan teman, dan oleh karenanya tidak bisa disetarakan dengan teman. Seorang murid harus memosisikan guru lebih tinggi dari teman sendiri sehingga ketika berbicara dengan guru tidak boleh sambil tertawa atau bersenyum yang berlebihan. Ketujuh, tidak menunjukkan secara terang-terangan karena perbedaan pendapat dengan guru. Bisa saja seorang murid memiliki pendapat yang berbeda dengan guru. Jika ini memang terjadi, murid tidak perlu mengungkapkannya secara terbuka sehingga diketahui orang banyak. Lebih baik murid meminta komentar sang guru tentang pendapatnya yang berbeda. Cara ini lebih sopan dari pada menunjukkan sikap kontra dengan guru di depan teman-teman. Kedelapan, tidak menarik pakaian guru ketika berdiri. Ketika guru hendak berdiri dari posisi duduk mungkin ia membutuhkan bantuan karena kondisinya yang sudah agak lemah. Dalam keadaan seperti ini, murid jangan sekali-kali menarik baju guru dalam rangka memberikan bantuan tenaga. Ia bisa berjongkok untuk menawarkan pundaknya sebagai tumpuan untuk berdiri; atau sesuai arahan guru. Kesembilan, tidak menanyakan suatu masalah di tengah perjalanan hingga guru sampai di rumah. Jika ada suatu hal yang ingin ditanyakan kepada guru, terlebih jika itu menyangkut pribadi guru, tanyakan masalah itu ketika telah sampai di rumah. Tentu saja ini berlaku terutama kalau perjalanan dengan menaiki kendaraan umum. Kesepuluh, tidak banyak mengajukan pertanyaan kepada guru ketika guru sedang lelah. Dalam keadaan guru sedang lelah, seorang murid hendaknya tidak mengajukan banyak pertanyaan yang membutuhkan jawaban pelik, misalnya. Dalam hal ini dikhawatirkan guru kurang berkenan menjawabnya sebab memang sedang lelah sehingga membutuhkan istirahat untuk memulihkan stamina. #guru #murid #ustad #santri #kyai #ulama #adab #fyp #fypシ #foryou #foryoupage #viral #beranda #menyalaabangkuh🔥 #menyalaabangkuh🔥🔥🔥🔥🔥 #menyalaabangku🔥🔥🔥🔥 #maduratrending #alunaluntrunojoyosampang #bangkalan #sumenep #pamekasan #madura #surabaya #tiktok
10 Adab Murid kepada gurunya menurut imam Al-Ghazali. Pertama, mendahului beruluk salam. Seorang murid hendaknya mendahului beruluk salam kepada guru. Hal ini sejalan dengan hadits Rasulullah shallalahu ‘alaihi wa sallam yang diriwayatkan Bukhari dan Muslim bahwa yang kecil memberi salam kepada yang besar. Kedua, tidak banyak berbicara di depan guru. Banyak berbicara bisa berarti merasa lebih tahu dari pada orang-orang di sekitarnya. Apa bila hal ini dilakukan di depan guru, maka bisa menimbulkan kesan seolah-seolah murid lebih tahu dari pada gurunya. Hal ini tidak baik dilakukan kecuali atas perintah guru. Ketiga, berdiri ketika guru berdiri. Bila guru berdiri, murid sebaiknya lekas berdiri juga. Hal ini tidak hanya penting kalau-kalau guru memerlukan bantuan sewaktu-waktu, misalnya uluran tangan agar segera bisa tegak berdiri, tetapi juga merupakan sopan santun yang terpuji. Demikian pula jika guru duduk sebaiknya murid juga duduk. Keempat, tidak mengatakan kepada guru, “Pendapat fulan berbeda dengan pendapat Anda.” Ketika guru memberikan suatu penjelasan yang berbeda dengan apa yang pernah dijelaskan oleh orang lain, sebaiknya murid tidak langsung menyangkal penjelasan guru. Sebaiknya murid meminta izin terlebih dahulu untuk menyampaikan pendapat orang lain yang berbeda. Jika guru berkenan, murid tentu boleh menyampaikan hal itu. Kelima, tidak bertanya-tanya kepada teman duduknya sewaktu guru di dalam majelis. Dalam majlis ta’lim atau kegiatan belajar mengajar di kelas, murid hendaknya bertanya kepada guru ketika ada hal yang belum jelas. Hal ini tentu lebih baik daripada bertanya kepada teman di sebelahnya. Lebih memilih bertanya kepada teman dan bukannya langsung kepada guru bisa membuat perasaan guru kurang nyaman. Keenam, tidak mengumbar senyum ketika berbicara kepada guru. Guru tidak sama dengan teman, dan oleh karenanya tidak bisa disetarakan dengan teman. Seorang murid harus memosisikan guru lebih tinggi dari teman sendiri sehingga ketika berbicara dengan guru tidak boleh sambil tertawa atau bersenyum yang berlebihan. Ketujuh, tidak menunjukkan secara terang-terangan karena perbedaan pendapat dengan guru. Bisa saja seorang murid memiliki pendapat yang berbeda dengan guru. Jika ini memang terjadi, murid tidak perlu mengungkapkannya secara terbuka sehingga diketahui orang banyak. Lebih baik murid meminta komentar sang guru tentang pendapatnya yang berbeda. Cara ini lebih sopan dari pada menunjukkan sikap kontra dengan guru di depan teman-teman. Kedelapan, tidak menarik pakaian guru ketika berdiri. Ketika guru hendak berdiri dari posisi duduk mungkin ia membutuhkan bantuan karena kondisinya yang sudah agak lemah. Dalam keadaan seperti ini, murid jangan sekali-kali menarik baju guru dalam rangka memberikan bantuan tenaga. Ia bisa berjongkok untuk menawarkan pundaknya sebagai tumpuan untuk berdiri; atau sesuai arahan guru. Kesembilan, tidak menanyakan suatu masalah di tengah perjalanan hingga guru sampai di rumah. Jika ada suatu hal yang ingin ditanyakan kepada guru, terlebih jika itu menyangkut pribadi guru, tanyakan masalah itu ketika telah sampai di rumah. Tentu saja ini berlaku terutama kalau perjalanan dengan menaiki kendaraan umum. Kesepuluh, tidak banyak mengajukan pertanyaan kepada guru ketika guru sedang lelah. Dalam keadaan guru sedang lelah, seorang murid hendaknya tidak mengajukan banyak pertanyaan yang membutuhkan jawaban pelik, misalnya. Dalam hal ini dikhawatirkan guru kurang berkenan menjawabnya sebab memang sedang lelah sehingga membutuhkan istirahat untuk memulihkan stamina. #guru #murid #ustad #santri #kyai #ulama #adab #fyp #fypシ #foryou #foryoupage #viral #beranda #menyalaabangkuh🔥 #menyalaabangkuh🔥🔥🔥🔥🔥 #menyalaabangku🔥🔥🔥🔥 #maduratrending #alunaluntrunojoyosampang #bangkalan #sumenep #pamekasan #madura #surabaya #tiktok

About