@profa.mayramacedo: Para promover a consciência negra nas aulas de Matemática, propus a todas as minhas turmas a criação e exploração de jogos de origem africana. Esse projeto teve como objetivo deslocar o foco do eurocentrismo e mergulhar nas riquezas culturais e matemáticas da África. Através dos jogos, pudemos perceber como a Matemática está intrinsecamente presente nas tradições africanas, desde a organização de padrões geométricos até o uso de estratégias lógicas. Além disso, trabalhamos com materiais recicláveis, criando uma mesa decorada com jogos tradicionais africanos, que não só estimularam o raciocínio matemático, mas também promoveram o reconhecimento da importância histórica e cultural da África. 👊🏿