@viiveka.a: тгк:вика вивека #recommendations #рекомендации #fupシ #on #школа #учеба #пикми #девочка

тгк:вика вивека
тгк:вика вивека
Open In TikTok:
Region: BY
Wednesday 18 December 2024 13:26:37 GMT
300735
38637
187
8660

Music

Download

Comments

ana.stasiiia._
настюха <3 :
Нуя
2024-12-18 20:40:15
1
qw1ze_1
настюша :
братский хлопок 🤝🤝🤝
2024-12-18 21:53:40
832
polinahyuna
polinahyuna :
приветствие же просто 😅
2024-12-18 18:32:24
728
polllyyyyyyyyyyy
polllyyyyyyyyyyy :
это я, извинитесь
2024-12-18 16:32:51
454
keks_8323
who Jack frost? :
а как вас это ваще трогает😔
2024-12-19 19:01:37
8
nastyecw03t
kleshmix🤍 :
КАК НАЧАТЬ ОБЩАТЬСЯ С МАЛЬЧИКАМИ ИЗ КЛАССА 🆘🆘🆘 МЫ С НИМИ ВООБЩЕ НЕ ОБЩАЕМСЯ, ЧТО У НИХ СПРОСИТ 😭💔
2024-12-19 13:52:00
25
_ksynik
ksyy_sha13 :
это я,и я не вижу в этом ничего плохого,это просто приветствие 😬
2024-12-19 11:11:41
48
fjklass
•𝑺𝒉𝒆𝒏 𝑯𝒆• :
я ни разу не обнималась с мальчиком, какого это?
2024-12-19 15:14:18
7
anitk_s
аниткс :
это я, где минусы?
2024-12-19 09:38:26
20
vikrumy
kafka ⌯ :
я, извиняться не буду
2024-12-18 19:17:34
72
mar1zz777
марикс 🤏🏻 :
это я сорян
2024-12-18 18:29:43
11
ilovedashyla_anuta
Anuta :
братский хлопок родной
2024-12-19 15:09:12
10
sonka_910
♪бумбая♪ :
только при встрече
2024-12-19 10:39:25
16
gavgav79
гавгав 🐶 :
я, извинитесь
2024-12-18 18:14:33
37
nepumpa
пумпо :
эт я!! ( у меня ток 3 друга )
2024-12-19 15:12:21
5
liana201219
лина :
братский хлопок 🤝
2024-12-19 06:11:54
12
taisia10mm
ася :
я, я просто хорошо с ними общаюсь
2024-12-18 21:04:22
10
simkaaaaaaaaaa
Sosal ?🥀 :
это я
2024-12-18 18:55:33
10
wdsss__
🎀минетикс🎀 :
почему никто не говорит какая у неё приятная внешность..
2024-12-18 21:02:20
5
_.gogol1
Метвый душ :
Братский хлопок
2024-12-19 15:03:27
2
qwertttttttty6
ли🕷️ :
ну да, я , я не виновата, что не тихоня школы, а буквально помогаю, ставлю танцы классам и в принципе с многими в нормальных отношениях)
2024-12-19 13:07:18
2
pumelsa
pumelsa :
В чем проблема.. просто здороваемся 😌
2024-12-19 19:19:19
1
darneskv1k
⭑ :
обниматься со всеми девочками, а пацанам исключительно пожать руку ✅️✅️✅️
2024-12-19 18:58:30
1
doohlsjwj
★ :
при этом у нее есть паренб
2024-12-19 16:17:42
4
kse.nii1
kswhw :
Откуда Лонг?
2024-12-18 16:55:28
1
To see more videos from user @viiveka.a, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

يقول المحقق الطوسي: اللفظ يدل على تمام معناه بالمطابقة، دلالة الإنسان» على الحيوان الناطق.وعلى جزئه بالتضمن دلالته على بعض أجزائه.وعلى ملزومه خارجاً عنه بالالتزام، دلالة «الضاحك» عليه. -يعلق العلامة ابن المطهر الحلي شارحاً كلامه- أقول : هاهنا مباحث :أحدها : أن المنطق ، هل هو علم، أم لا ؟وقد اختلف فيه، والحق أنه فيه، والحق أنه علم متعلّق بالمعقولات  الثانية  و إن لم يكن علماً بالمعقولات الأولى ، وهو داخل تحت مطلق العلم .وقول المخالف «إنّه آلة في اكتساب العلوم ، فلا يكون علماً» خطاً   لأنه ليس آلة لجميعها، حتى البديهيات والنظريات التي لا يتطرق إليها الخطأ، بل لبعضها ؛ ويجوز أن يكون بعض العلوم آلة لغيره، كالهندسة وغيرها . والثاني : أن المنطق لا نظر له بالذات في الألفاظ ، و إنما نظره الذاتي في المعاني ؛ نعم إنّه إنما ينظر في الألفاظ بقصدٍ ثانٍ - لا بحسب لغة خاصة، بل مطلقاً - كنظره في تقسيم دلالات الألفاظ و إفرادها وتركيبها وغيرهـا مـنالمباحث الكليّة المتعلّقة بالألفاظ .وهذا البحث غير مختص بالمنطق ، إذ كل علم ينبغي البحث فيه عن الألفاظ مطلقاً ؛ لكونه طريقاً إلى تحصيل المعاني ؛ ولهذا قدم المصنّف البحث(1)في الألفاظ في هذا الفصل ، وجعله مدخلا إلى هذا العلم - لا جزء منه- الثالث : الدلالة هي فهم المعنى من اللفظ عند إطلاقه أو تخيّله بالنسبة إلى العالم بالوضع ؛ وهي طبيعية كدلالة «أخ أخ» على أذى الصدر، وعقليّة كدلالة الصوت على المصوّت، ووضعيّة مستفادة من وضع الواضع – وهي التي يبحث عنها هاهنا – وأقسامها ثلاثة : مطابقة : وهي دلالة اللفظ على تمام مسماه ، كدلالة «الإنسان» على الحيوان الناطق» معاً.وتضمّن : وهي دلالة اللفظ على جزء المسمّى ، كدلالة «الإنسان» «الحيوان» وحده و «الناطق» وحده .على والتزام : وهي دلالة اللفظ على معنى خارج عن المعنى الذي وضع اللفظ بإزائه ، كدلالة «الإنسان» على الضاحك . وقول المصنف محمول على اللازم المساوي واعلم أن جزء المعنى قد ينسب إلى اللفظ بأنّه معناه، فلهذا احترز في « المطابقة » » بذكر «التمام» و إن كان لاحاجة إليه  الرابع : اعلم أنّ اللفظ قد يكون مشتركاً بين المعنى وجزئه، أو بينه وبين لازمه ، وحينئذ يكون لذلك اللفظ دلالة على ذلك الجزء من جهتين، فباعتبار دلالته عليه من حيث الوضع يكون مطابقة ، وباعتبار دلالته عليه من حيث دخوله في المسمّى يكون تضمناً ؛ وكذا في الالتزام ؛ فكان الواجب عليه أن يقيد في الدلالات الثلاث بقوله : «من حيث هو كذلك» و إلا اختلت الرسوم .ولقد أوردت عليه - قدس روحه - هذا الإشكال وأجاب بأنّ «اللفظ لا يدل بذاته على معناه ، بل باعتبار الإرادة والقصد، واللفظ حين ما يراد منه المعنى المطابقي لا يراد منه المعنى التضمّني ، فهو إنما يدل على معنى واحـد لا غير » . وفيه نظر  الخامس : دلالة الالتزام شرطها اللزوم الذهني - و إلا لم يجب حصولالفهم ، فتنتفي الدلالة - لا الخارجي ، كدلالة أحد المتقابلين على الآخر كالعدم - وهي دلالة عقلية – وكذا التضمّنعلى الملكة .وهما تابعان لدلالة المطابقة لا يوجدان بدونها، وقد توجد هي بدونها كمافي البسائط والماهيات التى لا تستلزم فهم غيرها .  #اللهم_صل_على_محمد_وآل_محمد #اهل_البيت_عليهم_سلام #تيم_مكافحة_الوجود
يقول المحقق الطوسي: اللفظ يدل على تمام معناه بالمطابقة، دلالة الإنسان» على الحيوان الناطق.وعلى جزئه بالتضمن دلالته على بعض أجزائه.وعلى ملزومه خارجاً عنه بالالتزام، دلالة «الضاحك» عليه. -يعلق العلامة ابن المطهر الحلي شارحاً كلامه- أقول : هاهنا مباحث :أحدها : أن المنطق ، هل هو علم، أم لا ؟وقد اختلف فيه، والحق أنه فيه، والحق أنه علم متعلّق بالمعقولات الثانية و إن لم يكن علماً بالمعقولات الأولى ، وهو داخل تحت مطلق العلم .وقول المخالف «إنّه آلة في اكتساب العلوم ، فلا يكون علماً» خطاً لأنه ليس آلة لجميعها، حتى البديهيات والنظريات التي لا يتطرق إليها الخطأ، بل لبعضها ؛ ويجوز أن يكون بعض العلوم آلة لغيره، كالهندسة وغيرها . والثاني : أن المنطق لا نظر له بالذات في الألفاظ ، و إنما نظره الذاتي في المعاني ؛ نعم إنّه إنما ينظر في الألفاظ بقصدٍ ثانٍ - لا بحسب لغة خاصة، بل مطلقاً - كنظره في تقسيم دلالات الألفاظ و إفرادها وتركيبها وغيرهـا مـنالمباحث الكليّة المتعلّقة بالألفاظ .وهذا البحث غير مختص بالمنطق ، إذ كل علم ينبغي البحث فيه عن الألفاظ مطلقاً ؛ لكونه طريقاً إلى تحصيل المعاني ؛ ولهذا قدم المصنّف البحث(1)في الألفاظ في هذا الفصل ، وجعله مدخلا إلى هذا العلم - لا جزء منه- الثالث : الدلالة هي فهم المعنى من اللفظ عند إطلاقه أو تخيّله بالنسبة إلى العالم بالوضع ؛ وهي طبيعية كدلالة «أخ أخ» على أذى الصدر، وعقليّة كدلالة الصوت على المصوّت، ووضعيّة مستفادة من وضع الواضع – وهي التي يبحث عنها هاهنا – وأقسامها ثلاثة : مطابقة : وهي دلالة اللفظ على تمام مسماه ، كدلالة «الإنسان» على الحيوان الناطق» معاً.وتضمّن : وهي دلالة اللفظ على جزء المسمّى ، كدلالة «الإنسان» «الحيوان» وحده و «الناطق» وحده .على والتزام : وهي دلالة اللفظ على معنى خارج عن المعنى الذي وضع اللفظ بإزائه ، كدلالة «الإنسان» على الضاحك . وقول المصنف محمول على اللازم المساوي واعلم أن جزء المعنى قد ينسب إلى اللفظ بأنّه معناه، فلهذا احترز في « المطابقة » » بذكر «التمام» و إن كان لاحاجة إليه الرابع : اعلم أنّ اللفظ قد يكون مشتركاً بين المعنى وجزئه، أو بينه وبين لازمه ، وحينئذ يكون لذلك اللفظ دلالة على ذلك الجزء من جهتين، فباعتبار دلالته عليه من حيث الوضع يكون مطابقة ، وباعتبار دلالته عليه من حيث دخوله في المسمّى يكون تضمناً ؛ وكذا في الالتزام ؛ فكان الواجب عليه أن يقيد في الدلالات الثلاث بقوله : «من حيث هو كذلك» و إلا اختلت الرسوم .ولقد أوردت عليه - قدس روحه - هذا الإشكال وأجاب بأنّ «اللفظ لا يدل بذاته على معناه ، بل باعتبار الإرادة والقصد، واللفظ حين ما يراد منه المعنى المطابقي لا يراد منه المعنى التضمّني ، فهو إنما يدل على معنى واحـد لا غير » . وفيه نظر الخامس : دلالة الالتزام شرطها اللزوم الذهني - و إلا لم يجب حصولالفهم ، فتنتفي الدلالة - لا الخارجي ، كدلالة أحد المتقابلين على الآخر كالعدم - وهي دلالة عقلية – وكذا التضمّنعلى الملكة .وهما تابعان لدلالة المطابقة لا يوجدان بدونها، وقد توجد هي بدونها كمافي البسائط والماهيات التى لا تستلزم فهم غيرها . #اللهم_صل_على_محمد_وآل_محمد #اهل_البيت_عليهم_سلام #تيم_مكافحة_الوجود

About