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@imthedimemarie: Loan resources for bad credit #loan #loans

DIME MARIE
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tiffany.roy71
Tiffany Roy :
I don't see that one to click on
2025-05-09 13:25:45
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jonneiselargent
jonneiselargent :
Me
2025-05-09 11:00:00
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queen_bee_2018
Sara Marie :
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2025-05-09 17:06:07
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moneishaq
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2025-05-09 02:25:20
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Gigette Mansfield595 :
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O Rosario Vasquez :
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JeannieMarie :
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..lissa24
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Yolanda :
me
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Safia Johnson :
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Tiffany Roy :
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CW: análisis cívico / educación — sin imágenes “Le llaman orden; es censura”: por qué el caso Texas A&M es una alarma democrática. Despedir a una profesora por enseñar identidad de género en literatura infantil y aplaudirlo desde arriba no es “debate académico”: es disciplinamiento ideológico. Lo esencial • Un clip fuera de contexto circula. • Se incendia la tribuna digital. • La universidad despide a la docente y remueve directivos, sin leer programas ni objetivos pedagógicos. Cómo opera la censura administrativa • “Listas”, auditorías selectivas y palabras prohibidas disfrazadas de estándares. • Castigos ejemplares: mensaje de “no te metas”. • “Neutralidad” usada para borrar a trans, migrantes y autorxs incómodos. • “Protección” para excluir; “orden” para censurar. Qué está en juego • Derecho del estudiantado a una educación completa. • Universidad pública como laboratorio de pensamiento, no aparato de propaganda. • Futuro docente: hablar con honestidad de género, raza o ciencia no debería costar el trabajo. Exigencias mínimas 1. Reinstalación con pago retroactivo y revisión independiente. 2. Garantías por escrito de libertad de cátedra y protocolos ante linchamientos en redes. 3. Fin de auditorías ideológicas; comité académico plural. 4. Debido proceso (audiencia, representación, expediente, estándares públicos). Qué podemos hacer • Profesorado: documenten, organicen comités, publiquen syllabi y fundamentos. • Estudiantes: exijan pensamiento crítico y respeto a la diversidad. • Medios/plataformas: no moneticen linchamientos; contexto y verificación. Cierre La misión de una universidad democrática es hacer más grande el mundo. Si la achicas, ya no educas: adoctrinas. CTA: Si estás de acuerdo, guarda, comparte y comenta con respeto. Defiende libertad académica, evidencia y diversidad. #LibertadAcadémica #NoALaCensura #UniversidadPública #PensamientoCrítico #DerechosCiviles
CW: análisis cívico / educación — sin imágenes “Le llaman orden; es censura”: por qué el caso Texas A&M es una alarma democrática. Despedir a una profesora por enseñar identidad de género en literatura infantil y aplaudirlo desde arriba no es “debate académico”: es disciplinamiento ideológico. Lo esencial • Un clip fuera de contexto circula. • Se incendia la tribuna digital. • La universidad despide a la docente y remueve directivos, sin leer programas ni objetivos pedagógicos. Cómo opera la censura administrativa • “Listas”, auditorías selectivas y palabras prohibidas disfrazadas de estándares. • Castigos ejemplares: mensaje de “no te metas”. • “Neutralidad” usada para borrar a trans, migrantes y autorxs incómodos. • “Protección” para excluir; “orden” para censurar. Qué está en juego • Derecho del estudiantado a una educación completa. • Universidad pública como laboratorio de pensamiento, no aparato de propaganda. • Futuro docente: hablar con honestidad de género, raza o ciencia no debería costar el trabajo. Exigencias mínimas 1. Reinstalación con pago retroactivo y revisión independiente. 2. Garantías por escrito de libertad de cátedra y protocolos ante linchamientos en redes. 3. Fin de auditorías ideológicas; comité académico plural. 4. Debido proceso (audiencia, representación, expediente, estándares públicos). Qué podemos hacer • Profesorado: documenten, organicen comités, publiquen syllabi y fundamentos. • Estudiantes: exijan pensamiento crítico y respeto a la diversidad. • Medios/plataformas: no moneticen linchamientos; contexto y verificación. Cierre La misión de una universidad democrática es hacer más grande el mundo. Si la achicas, ya no educas: adoctrinas. CTA: Si estás de acuerdo, guarda, comparte y comenta con respeto. Defiende libertad académica, evidencia y diversidad. #LibertadAcadémica #NoALaCensura #UniversidadPública #PensamientoCrítico #DerechosCiviles
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