@nurlela5248: Trending Masa Pensiun SBY - Jokowi #beritaterkini #trending #sby #jokowi

NL
NL
Open In TikTok:
Region: ID
Monday 18 August 2025 00:44:16 GMT
5336
25
4
0

Music

Download

Comments

wulland291
wulland :
semakin hebat manusia semakin banyak godaannya.. sehat2 pak jokowi🥰🥰🥰🥰
2025-08-18 01:39:16
1
framini2422024
Oeges Runggak :
Allah tidak akan mematikan seseorang apa bila dia belum merasakan apa yg pernah dia lakukan selama dia berkuasa kepada rakyatnya😅😅😅
2025-08-18 01:44:10
1
zuhriyansyah.ryan
Zuhriyansyah Ryan :
ygsibuk bukanya kalian sibuk memcari aib pak Jokowi yg tak pernah ada
2025-08-18 01:54:59
1
kibahl
ki bahlul :
ga mungkin ada asap klu ga ada api goblok.
2025-08-18 09:40:09
0
To see more videos from user @nurlela5248, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Kesimpulan Masalah pendidikan di Indonesia bukanlah semata persoalan teknis atau administratif, melainkan sangat erat kaitannya dengan struktur sosial yang timpang. Dari perspektif sosiologi, pendidikan saat ini masih lebih banyak berfungsi sebagai alat reproduksi ketidaksetaraan sosial ketimbang sebagai sarana mobilitas sosial yang adil dan merata. Ketimpangan akses, kualitas, relevansi, serta hambatan kultural dan geografis memperlihatkan bahwa kelompok-kelompok marginal terus tertinggal dalam mendapatkan manfaat pendidikan. Data empiris memperkuat bahwa anak-anak dari keluarga miskin, daerah terpencil, kelompok etnis minoritas, penyandang disabilitas, hingga perempuan di wilayah konservatif, menghadapi hambatan struktural yang memperkecil peluang mereka untuk sukses secara akademik dan sosial. Selain itu, kurikulum yang belum kontekstual, distribusi guru yang timpang, serta rendahnya kualitas pelatihan tenaga pendidik turut memperparah ketimpangan tersebut. Secara sosiologis, jika masalah ini tidak ditangani dengan pendekatan struktural dan kritis, maka pendidikan justru akan memperkuat siklus kemiskinan, memperdalam kesenjangan sosial, menghambat pembangunan nasional, dan melemahkan kohesi serta partisipasi warga dalam kehidupan demokratis. Oleh karena itu, pendidikan harus direformasi bukan hanya dari segi teknis, tetapi dari segi sosial, ekonomi, dan kultural — agar dapat menjadi alat perubahan sosial dan keadilan yang sesungguhnya. --- Jika kamu ingin versi kesimpulan yang lebih naratif atau disesuaikan untuk presentasi, saya juga bisa bantu! #sosiologi #pe didikan #indonesia #podcast #ai
Kesimpulan Masalah pendidikan di Indonesia bukanlah semata persoalan teknis atau administratif, melainkan sangat erat kaitannya dengan struktur sosial yang timpang. Dari perspektif sosiologi, pendidikan saat ini masih lebih banyak berfungsi sebagai alat reproduksi ketidaksetaraan sosial ketimbang sebagai sarana mobilitas sosial yang adil dan merata. Ketimpangan akses, kualitas, relevansi, serta hambatan kultural dan geografis memperlihatkan bahwa kelompok-kelompok marginal terus tertinggal dalam mendapatkan manfaat pendidikan. Data empiris memperkuat bahwa anak-anak dari keluarga miskin, daerah terpencil, kelompok etnis minoritas, penyandang disabilitas, hingga perempuan di wilayah konservatif, menghadapi hambatan struktural yang memperkecil peluang mereka untuk sukses secara akademik dan sosial. Selain itu, kurikulum yang belum kontekstual, distribusi guru yang timpang, serta rendahnya kualitas pelatihan tenaga pendidik turut memperparah ketimpangan tersebut. Secara sosiologis, jika masalah ini tidak ditangani dengan pendekatan struktural dan kritis, maka pendidikan justru akan memperkuat siklus kemiskinan, memperdalam kesenjangan sosial, menghambat pembangunan nasional, dan melemahkan kohesi serta partisipasi warga dalam kehidupan demokratis. Oleh karena itu, pendidikan harus direformasi bukan hanya dari segi teknis, tetapi dari segi sosial, ekonomi, dan kultural — agar dapat menjadi alat perubahan sosial dan keadilan yang sesungguhnya. --- Jika kamu ingin versi kesimpulan yang lebih naratif atau disesuaikan untuk presentasi, saya juga bisa bantu! #sosiologi #pe didikan #indonesia #podcast #ai

About