@edizahir: Try it if you wanna be like Einstein #fyp #viral

Edi
Edi
Open In TikTok:
Region: US
Saturday 06 September 2025 14:22:36 GMT
196963
5624
215
523

Music

Download

Comments

dylanmonroy03
I don’t know what to make my n :
Are you sure? x² da y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32) dx19 V = x [-x-12 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32) dx 19 V = x [-x-12x3-7 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32 9 - x² y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (X4 - 19x2 - 14x + 32) dx19 V = x [-x-12 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32) dx 19 V = x [-x-12x3-7 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32) como saben 9 - x² produce y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32) dx19 V = x [-x-12 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + 32) dx 19 V = x [-x-12x3-7 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14x + y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = pi / 12 (x4 - 19x2 - 14X + 32) dx19 V = x [-x-12 y = x + 79 - x² = x + 7 Entonces x = 1 y x = -2 V = π112 (9-x2) ² - (x + 7) 2dx V = π12 (x4-18x² + 81) - (x² + 14x + 49) dx V = 209
2025-09-11 11:53:43
21
four_dondarma123
أربعة / قلم 4️⃣⚔️✏️ :
Why did the mom turn black 💀
2025-09-11 20:44:31
23
kasai4706
btiKasai :
Why did his mother randomly just turn black
2025-09-09 12:53:55
358
skipskip867
🇲🇽 [$ Ŧ Ê V Ê Ņ] 🇲🇽 :
2025-09-12 23:35:16
314
timoisbest6
Timoisbest :
"do you want to have 300 kids" 🥀
2025-09-12 22:53:53
158
commandblock99imfrying
Totally the fake witherstorm :
300!?😭🙏
2025-09-09 23:19:08
9
drxweenie
Darla :
2025-09-11 23:47:30
38
todoeblack253
Thegoatjaden :
300
2025-09-09 00:43:05
93
missing_missing_missing0
Michael myers :
"WHY DO I HAVE TO BE SO DOOOUMB"
2025-09-10 19:26:04
9
broimmexican
𝓜𝓲𝓬𝓱𝓪𝓮𝓵 𝓪𝓯𝓽𝓸𝓷 :
2025-09-11 21:28:05
20
slurpeevrplushstudios
Slurpee_VR _Plush :
300 kids
2025-09-10 01:49:33
9
anni73828
anni :
funny thing pi is 3.14159
2025-09-06 19:07:04
18
voilet075
˚ʚ♡ɞ₊ 𝓼𝓸𝓷𝓲𝓬 ₊˚ʚ♡ɞ :
What could they possibly tell ai to make this
2025-09-24 00:24:33
4
randomly_jay1
randomly-jay :
whys bro changed ages through out the vid and have glasses in one scene
2025-09-07 15:34:45
8
curiousgeorgeboi
sonic is a chud 👀🔵🟦 :
2025-09-11 21:00:19
3
urlittle_honey
꧁✶SUKI✶꧂ :
2025-09-11 19:09:53
3
jayson0397
Official Jayson Gamer :
2025-09-18 14:42:55
1
ekzoxdx
Ekz :
куда я попал
2025-09-18 15:20:24
1
arthur_morgan975
Donnie :
300 KIDS THAT WILL PROBABLY BE 2 YEARS
2025-09-10 20:52:57
3
ricardo_puertorico
RicardoPR🇵🇷🇵🇷🇵🇷 :
his mom:👩🏻 to 👩🏾‍🦱
2025-09-21 20:53:35
1
fatitoue
Eating Cat :
do umb
2025-09-10 21:40:33
2
millymilkywayfrever
Jellixii :
2025-09-20 21:59:35
1
hallowwweeen.2342
👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀 :
2025-09-10 20:32:12
2
To see more videos from user @edizahir, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Tư duy trừu tượng hóa là một trong những nấc thang tiến hóa cao nhất của trí tuệ con người, được định nghĩa là quá trình não bộ chủ động gạt bỏ những đặc điểm cụ thể, ngẫu nhiên và hữu hình của sự vật, hiện tượng để đi sâu vào bản chất, quy luật cũng như các mối liên hệ hệ thống bên trong. Khác với tư duy cụ thể vốn chỉ dừng lại ở những gì mắt thấy tai nghe, tư duy trừu tượng nâng tầm nhận thức của chúng ta lên những khái niệm vĩ mô, những mô hình giả định và những hệ thống biểu tượng mang tính khái quát cao. Nguồn gốc sâu xa của năng lực tư duy này gắn liền chặt chẽ với quá trình lao động sản xuất, sinh tồn và giao tiếp xã hội của loài người từ thời tiền sử. Khi các công cụ lao động trở nên phức tạp và các mối quan hệ bộ tộc mở rộng, con người không thể chỉ dựa vào các hành động trực quan trước mắt mà buộc phải tìm cách lưu trữ, truyền đạt kinh nghiệm cho thế hệ sau. Sự ra đời của ngôn ngữ, chữ viết và đặc biệt là hệ thống các con số chính là những viên gạch đầu tiên đánh dấu bước chuyển mình vĩ đại này. Những bài toán thực tế về đo đạc ruộng đất, tính toán mùa vụ hay dự trữ lương thực đã dần tích lũy, thúc đẩy bộ não hình thành nên toán học, triết học và các hệ thống lý luận khoa học — những sản phẩm tinh thần thuần túy được nhào nặn hoàn toàn từ tư duy trừu tượng. Trong môi trường giáo dục hiện đại, việc áp dụng tư duy trừu tượng hóa là chìa khóa vàng giúp người học chuyển hóa một khối lượng kiến thức khổng lồ và rời rạc thành hiểu biết sâu sắc mang tính hệ thống của riêng mình. Trước hết, phương pháp này giúp chúng ta chấm dứt lối học vẹt, học thuộc lòng một cách máy móc; thay vì chỉ ghi nhớ bề nổi của một công thức Toán học, một định luật Vật lý hay một cấu trúc Lập trình, người học sẽ nắm vững nguyên lý vận hành cốt lõi để từ đó tự tin giải quyết hàng loạt biến thể bài tập khác nhau. Tiếp theo, tư duy trừu tượng cho phép người học đơn giản hóa các tài liệu phức tạp bằng kỹ năng mô hình hóa kiến thức, biến hàng chục trang sách chữ nghĩa rườm rà thành những sơ đồ tư duy (Mindmap), sơ đồ khối hoặc biểu đồ quan hệ mạch lạc, giúp não bộ ghi nhớ lâu hơn thông qua các từ khóa chủ chốt. Cuối cùng, đỉnh cao của việc áp dụng tư duy trừu tượng trong học tập chính là khả năng chuyển giao kiến thức (Knowledge Transfer), giúp người học dễ dàng rút ra
Tư duy trừu tượng hóa là một trong những nấc thang tiến hóa cao nhất của trí tuệ con người, được định nghĩa là quá trình não bộ chủ động gạt bỏ những đặc điểm cụ thể, ngẫu nhiên và hữu hình của sự vật, hiện tượng để đi sâu vào bản chất, quy luật cũng như các mối liên hệ hệ thống bên trong. Khác với tư duy cụ thể vốn chỉ dừng lại ở những gì mắt thấy tai nghe, tư duy trừu tượng nâng tầm nhận thức của chúng ta lên những khái niệm vĩ mô, những mô hình giả định và những hệ thống biểu tượng mang tính khái quát cao. Nguồn gốc sâu xa của năng lực tư duy này gắn liền chặt chẽ với quá trình lao động sản xuất, sinh tồn và giao tiếp xã hội của loài người từ thời tiền sử. Khi các công cụ lao động trở nên phức tạp và các mối quan hệ bộ tộc mở rộng, con người không thể chỉ dựa vào các hành động trực quan trước mắt mà buộc phải tìm cách lưu trữ, truyền đạt kinh nghiệm cho thế hệ sau. Sự ra đời của ngôn ngữ, chữ viết và đặc biệt là hệ thống các con số chính là những viên gạch đầu tiên đánh dấu bước chuyển mình vĩ đại này. Những bài toán thực tế về đo đạc ruộng đất, tính toán mùa vụ hay dự trữ lương thực đã dần tích lũy, thúc đẩy bộ não hình thành nên toán học, triết học và các hệ thống lý luận khoa học — những sản phẩm tinh thần thuần túy được nhào nặn hoàn toàn từ tư duy trừu tượng. Trong môi trường giáo dục hiện đại, việc áp dụng tư duy trừu tượng hóa là chìa khóa vàng giúp người học chuyển hóa một khối lượng kiến thức khổng lồ và rời rạc thành hiểu biết sâu sắc mang tính hệ thống của riêng mình. Trước hết, phương pháp này giúp chúng ta chấm dứt lối học vẹt, học thuộc lòng một cách máy móc; thay vì chỉ ghi nhớ bề nổi của một công thức Toán học, một định luật Vật lý hay một cấu trúc Lập trình, người học sẽ nắm vững nguyên lý vận hành cốt lõi để từ đó tự tin giải quyết hàng loạt biến thể bài tập khác nhau. Tiếp theo, tư duy trừu tượng cho phép người học đơn giản hóa các tài liệu phức tạp bằng kỹ năng mô hình hóa kiến thức, biến hàng chục trang sách chữ nghĩa rườm rà thành những sơ đồ tư duy (Mindmap), sơ đồ khối hoặc biểu đồ quan hệ mạch lạc, giúp não bộ ghi nhớ lâu hơn thông qua các từ khóa chủ chốt. Cuối cùng, đỉnh cao của việc áp dụng tư duy trừu tượng trong học tập chính là khả năng chuyển giao kiến thức (Knowledge Transfer), giúp người học dễ dàng rút ra "mẫu số chung" về mặt phương pháp luận từ một môn học này để linh hoạt áp dụng và giải quyết các bài toán hoàn toàn mới ở một lĩnh vực khác, từ đó xây dựng nên một nền tảng tri thức vững chắc và toàn diện. #hoctap #study #thinking #logic #abstraction

About