@piyopiyo_hoiku7: 家にある◯◯でできる！！ 見て楽しい、実験して楽しい！ 子どもたちが釘付けになる、このボトル。 ⭐️材料 ・ボトル ・水 ・水性ペン ・塩 ・ストロー（太めが良い） ⭐️作り方 1.色水を何色か作る（何色あってもＯＫ） 2.色水ごとに塩を入れる 　1つ目は入れない 　2つ目は小さじ3分の1 3つ目は小さじ2分の1 4つ目は小さじ1 など、塩分濃度に差があればできます👌 3.塩分濃度が低い順に色水を入れる 　（⚠️ストローを使ってゆっくり、入れてください） ______________________________________ 色水を少しずつ重ねていくと…あれ？混ざらない！😳✨ 実はこれ、塩の量（＝塩分濃度）のちがいなんです。 塩をたくさん入れた水は“重く”、 塩が少ない水は“軽い”から、 重い水が下に、軽い水が上にくるんです。 「どうしてまざらないの？」「上の水は軽いんだ！」 子どもたちの“なんで？”を引き出せる理科あそび🧪 集中してゆっくり注ぐことで、手先のコントロール力も育ちます✨ ぜひ保存して作ってみてください！ #色水あそび #理科あそび #保育アイデア #おうち保育 #探究心を育てる