Kỹ năng cần có —> Rồi mới lục tìm tài liệu trong sách để phục vụ mục tiêu đó. Đừng làm thợ dạy (chỉ biết lật sách). Hãy làm Kiến trúc sư thiết kế bài học. Sách chỉ là công cụ thôi, đừng để nó khiến tư duy của bạn rập khuôn nhé! #nvnm #giaovientienganh #phuongphapgiangday #trungtamtienganh #ngheday - @nghedayhoc"/>
Kỹ năng cần có —> Rồi mới lục tìm tài liệu trong sách để phục vụ mục tiêu đó. Đừng làm thợ dạy (chỉ biết lật sách). Hãy làm Kiến trúc sư thiết kế bài học. Sách chỉ là công cụ thôi, đừng để nó khiến tư duy của bạn rập khuôn nhé! #nvnm #giaovientienganh #phuongphapgiangday #trungtamtienganh #ngheday - @nghedayhoc - Tikwm"/>
Kỹ năng cần có —> Rồi mới lục tìm tài liệu trong sách để phục vụ mục tiêu đó. Đừng làm thợ dạy (chỉ biết lật sách). Hãy làm Kiến trúc sư thiết kế bài học. Sách chỉ là công cụ thôi, đừng để nó khiến tư duy của bạn rập khuôn nhé! #nvnm #giaovientienganh #phuongphapgiangday #trungtamtienganh #ngheday - @nghedayhoc"/>
@nghedayhoc: Tại sao dạy hết sách mà học sinh vẫn... hổng? Vì sách được viết cho một "học sinh giả tưởng" hoàn hảo (4 kỹ năng đều nhau). Còn học sinh của chúng ta là những "ca lệch" thực tế (Giỏi đọc/viết, yếu nghe/nói). Bám theo quy trình của sách là bạn đang ép chân học sinh vào một đôi giày không vừa. • Audio sách quá lý tưởng (Phòng thu) # Thực tế ồn ào • Nội dung sách quá cũ (5-10 năm) # Xã hội thay đổi hàng ngày Giải pháp không phải là vứt giáo trình đi mà là thay đổi tư duy: Backward Design (Thiết kế Ngược): Xác định Đích đến trước —> Kỹ năng cần có —> Rồi mới lục tìm tài liệu trong sách để phục vụ mục tiêu đó. Đừng làm thợ dạy (chỉ biết lật sách). Hãy làm Kiến trúc sư thiết kế bài học. Sách chỉ là công cụ thôi, đừng để nó khiến tư duy của bạn rập khuôn nhé! #nvnm #giaovientienganh #phuongphapgiangday #trungtamtienganh #ngheday