@ela_e70: Aslında çok doldum / for - @Feride / #fypppppppppppppppppppppp #viral #dündar #fypppppppppppppppppppppp #viral / bu aralar hayattan çok soğudum nedeni var aslında sevgilimle ayrılmistik ve hemen o kızın yanına gitmişti birbirimizi gordugumuzde küfür etmekten başka hicbisey yapmıyoruz birbirimizi de engellemistik zaten birbirimizi çok seviyodum ama artık öyle bisey yok ben Hâllâ onu sevdigimi biliyorum ama o seviyo mü beni sanmam bu aralar bunları düşünmekten gerçekten çok yoruldum aklım Hâllâ onda oldugunu bile bile onun yanına gidiyo her gördüğümde hayırlı olsun diyorum ama ne diyo sadece sevgili gibiler kızda yüzüme gülüp mereba diyo hani bu vicdansizlık degilde ne yani ben 2 güne barışırız sanmistim 1 ay'a yakın oldu ayrilmamiz onu unutamadım ama ben / 0udydpydtsrlsrkyakryaek6wro7wkrw7krw7krw7kerukruskrsykrusurslruslruskrusksrykrya4LrlusrlsralrslrlisrluslruslurzlrsrlylszrleylzlzlrsRLlryzlrslrs4u4us4srl7sr7s4us4uss43aoo36a4pao46AEly4alurlzRuRLUlruaruaruarusfauldluadluadluadluadludufsfszffjFDFFFDfafsilsfisltZzDSTSTIPRUSRILERAUOUSRPSUTPT7WPT7SONUBOYLEBITMEMELIYDIONUCOKSEVIYODUMAMAYAOSEVIYOMUYDUBUNUKIMSEBILMIYOONUUNUTAMIYCAMGALIBANASILUNUTABILIRIMKIONUHALLACOOSEVIYORKENNASILVAZGECEBILIRIMKIBILMIYORUMVAZGECMEKTEPEKISTEMIYORUMASLINDAOKIRDIGIKALBINICINDEODAVARDIASLINDAONUNUMRUNDADADEGILDIASLINDACUMAGUNUBIRLIKTERESMENKOLKOLAASAGIYAINDILERBENISTIKLALMAARSINIBIRYANDANOKURKENBIRYANDANDAGOZYASLARIMAKIYORDUBIRSARKICALDIGINDADIREKONUHATIRLIYORUMONUNLAOLANANILARIMIZAKLIMAGELIOGERCIHICAKLIMDANCIKMIYORKIKENDINEBAGLAYIPSKTIROLUPGITTIISTEOKIZINYANINABENONABAKMAMDIYIPOKIZINYANINAGITTIONDANBEKLEMEMDEDIGIMSEYDOGRUCIKTIONUNLAFUTBOLOYNAMISTIKKACKEREOKULDABILEKARNEGUNUNDEBULUSMUSTUKCOKGUZELVAKITGECIRMISTIKENMUTLUOLDUGUMGUNOLABILIRDICOKGUZELDIBUNLARIYAZARKENDEAGLADIGIMDANEMINOLABILIRSINIZKARMAOLUNCABIZDAGILDIKRESMENMAFOLDUKISTEBIYLEYDIBIZIMHIKAYEMIZDAHACOKSATIRYAZARDIMDABOSVERINBUNUDABELKIZATENOKUMIYACAKSINIZOYLEISTE 🤍

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heyyiremedits
𝐇𝐞𝐲𝐲'ᴵʳᵉᵐ :
omaygottt
2025-12-12 18:25:13
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haazaal_ozdincco
Ferose🎀 :
edit fikrim yok yaaaaa
2025-12-13 16:59:16
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
neden tutmamis😔
2025-12-12 21:40:26
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
elosemm
2025-12-12 21:39:34
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
asık oldum
2025-12-12 21:39:29
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
canım
2025-12-12 21:11:58
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
olacakları bilseydim 😔
2025-12-12 21:11:50
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
eloo
2025-12-12 21:11:44
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sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
döktürmüşsün yine
2025-12-12 21:11:39
1
sekerxampp
𝐈𝐫𝐦𝐚𝐤 :
mükemmel ötesi
2025-12-12 21:11:33
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
Harikaa olmuusss
2025-12-12 08:56:39
1
heyyiremedits
𝐇𝐞𝐲𝐲'ᴵʳᵉᵐ :
cok iyi
2025-12-12 18:25:07
1
mhrbnn11
𝓜𝓪𝓱𝓻𝓲𝓫𝓪𝓷_🪽 :
🥰🥰
2025-12-12 18:20:23
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
Eloosuumm
2025-12-12 09:01:55
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
Çokkguseell
2025-12-12 09:01:46
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
Dünyaamm
2025-12-12 09:01:36
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
Birtaneemm
2025-12-12 09:01:25
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
https://vt.tiktok.com/ZSPrtoFmP/
2025-12-12 08:57:09
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
@Feride
2025-12-12 08:57:01
1
zz.userw
𝐙𝐞𝐲𝐧𝐞𝐛 :
Ilkk
2025-12-12 08:56:50
1
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El Decreto N° 5.364 dictamina la suspensión total e inmediata de todas las actividades académicas presenciales en todo el territorio nacional, abarcando desde la educación inicial (preescolar) hasta el nivel universitario, tanto en instituciones públicas como privadas. A continuación, se detallan las disposiciones oficiales establecidas en la gaceta y el plan de contingencia para el sector educativo: ## Medidas oficiales para el sector educativo * Suspensión general: La paralización de clases presenciales es de carácter obligatorio en todos los niveles del sistema educativo nacional para resguardar la seguridad de estudiantes y docentes. * Evaluación de infraestructura: El decreto ordena a las brigadas de Protección Civil, bomberos y el Ministerio de Educación realizar inspecciones técnicas estructurales en planteles y campus universitarios para certificar que sean seguros antes de cualquier retorno. * Habilitación de espacios: Varias sedes de escuelas públicas y universidades que no sufrieron daños estructurales están siendo habilitadas temporalmente como centros de acopio, puntos de atención médica primaria o refugios. ------------------------------ ## ¿Cómo se dará continuidad al año escolar y académico? Frente a la contingencia, el Ejecutivo y las autoridades rectorales han activado protocolos de emergencia para evitar la pérdida del período académico:    1. Migración a la modalidad a distancia: Al igual que en emergencias previas, se instruye el uso de plataformas digitales, guías pedagógicas y programas educativos a través de medios públicos (radio y televisión) para los niveles inicial, básico y diversificado.    2. Autonomía Universitaria: Las universidades autónomas y privadas están facultadas para reprogramar sus calendarios internos y migrar sus cátedras teóricas a entornos virtuales (Aulas Virtuales, Moodle, Teams), suspendiendo temporalmente los laboratorios y prácticas de campo.    3. Flexibilidad en la evaluación: Se ordena a las zonas educativas aplicar criterios de evaluación flexibles, tomando en cuenta las fallas de conectividad y energía eléctrica que puedan presentarse en las distintas regiones del país tras los sismos. La reanudación de las actividades presenciales no tiene una fecha fija y dependerá de las evaluaciones estructurales que emita el Estado Mayor de Emergencia.
El Decreto N° 5.364 dictamina la suspensión total e inmediata de todas las actividades académicas presenciales en todo el territorio nacional, abarcando desde la educación inicial (preescolar) hasta el nivel universitario, tanto en instituciones públicas como privadas. A continuación, se detallan las disposiciones oficiales establecidas en la gaceta y el plan de contingencia para el sector educativo: ## Medidas oficiales para el sector educativo * Suspensión general: La paralización de clases presenciales es de carácter obligatorio en todos los niveles del sistema educativo nacional para resguardar la seguridad de estudiantes y docentes. * Evaluación de infraestructura: El decreto ordena a las brigadas de Protección Civil, bomberos y el Ministerio de Educación realizar inspecciones técnicas estructurales en planteles y campus universitarios para certificar que sean seguros antes de cualquier retorno. * Habilitación de espacios: Varias sedes de escuelas públicas y universidades que no sufrieron daños estructurales están siendo habilitadas temporalmente como centros de acopio, puntos de atención médica primaria o refugios. ------------------------------ ## ¿Cómo se dará continuidad al año escolar y académico? Frente a la contingencia, el Ejecutivo y las autoridades rectorales han activado protocolos de emergencia para evitar la pérdida del período académico: 1. Migración a la modalidad a distancia: Al igual que en emergencias previas, se instruye el uso de plataformas digitales, guías pedagógicas y programas educativos a través de medios públicos (radio y televisión) para los niveles inicial, básico y diversificado. 2. Autonomía Universitaria: Las universidades autónomas y privadas están facultadas para reprogramar sus calendarios internos y migrar sus cátedras teóricas a entornos virtuales (Aulas Virtuales, Moodle, Teams), suspendiendo temporalmente los laboratorios y prácticas de campo. 3. Flexibilidad en la evaluación: Se ordena a las zonas educativas aplicar criterios de evaluación flexibles, tomando en cuenta las fallas de conectividad y energía eléctrica que puedan presentarse en las distintas regiones del país tras los sismos. La reanudación de las actividades presenciales no tiene una fecha fija y dependerá de las evaluaciones estructurales que emita el Estado Mayor de Emergencia.

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