@nada.lifecoach: اضطراب فرط الحركة وتشتّت الانتباه (ADHD) ليس ضعفًا في الذكاء، ولا تقصيرًا في التربية، بل اختلاف حقيقي في طريقة عمل الدماغ. طفل ADHD لا يختار التشتّت أو الاندفاع، ولا يتعمّد الحركة الزائدة أو قلة التركيز، هذه سمات عصبية خارجة عن إرادته، ومحاسبته عليها بالسخرية أو النقد القاسي تترك أثرًا نفسيًا أعمق من الاضطراب نفسه. أكبر معاناة يواجهها طفل ADHD ليست في صعوبة التركيز، بل في عدم التفهّم، وفي المقارنة المستمرة، وفي التعرض للتنمر أو التقليل من قدراته. هؤلاء الأطفال يحتاجون إلى بيئة تحتويهم، تُقدّر مجهودهم لا نتائجهم فقط، وتمنحهم الدعم بدل اللوم، والتشجيع بدل الإحباط. عندما نغيّر أسلوب تعاملنا، ونتعامل معهم بوعي ورحمة، نساعدهم على بناء ثقة حقيقية بأنفسهم، ونحوّل اختلافهم من عبء نفسي إلى قوة حقيقية تظهر مع الوقت. الاحتواء لا يغيّر الطفل فقط، بل يغيّر مستقبله بالكامل. ادعم طفلًا اليوم… لتبني إنسانًا واثقًا غدًا. #اضطراب#الأطفال#فهم#رحمة#دعم
