@tihnz.06: #tihnz06 #xuhuong

𝐓𝐢𝐡..!! 🍀
𝐓𝐢𝐡..!! 🍀
Open In TikTok:
Region: VN
Sunday 01 February 2026 02:50:49 GMT
2761
104
7
6

Music

Download

Comments

nayjh.k143
☆ ʜᴀɪʟᴇᴍ •-• 나이라 ☯︎🥀 :
Ae vẫn quay ở kuvip. Bet đó à. Hũ giờ lại bắt đầu nhả to để giữ khách hay sao ấy bạn em mới làm hũ 230M
2026-02-08 10:42:41
0
chm.kt
ꨄ♛Châm stih꒰ঌ ໒꒱ :
flow chéo 😂
2026-02-01 07:25:47
0
nihoaitiktok.com
Ni sợ 🐛🐛🐛 :
tim ho em vài video nha 🥰🥰🥰
2026-02-01 04:32:49
0
quetcaimaa
Ai Là Thần Hu :
Thấm
2026-02-01 12:13:18
0
pri_notan_pri
pri_notan_pri :
Tuần nay hủ quyết chiến ở kuvip. Bet nhả to nhỉ. Tết năm nay ấm luôn goy
2026-02-08 10:42:41
0
To see more videos from user @tihnz.06, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Contoh Prompt Untuk Membuat Rencana Pembelajaran Mendalam. Jadi tidak selalu pakai generator modul ajar ya. Kita bisa minta prompt ke chatgpt atau Gemini, lalu coba pastekan di Claude AI.  Anda adalah seorang guru profesional dan ahli dalam menyusun perangkat pembelajaran Kurikulum Merdeka dan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Buatkan Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) yang lengkap, rinci, profesional, siap pakai, dan siap supervisi. Spesifikasi: 1. Mata Pelajaran : [ISI] 2. Fase/Kelas : [ISI] 3. Semester : [ISI] 4. Topik Pembelajaran : [ISI] 5. Alokasi Waktu : [ISI] 6. Tujuan Pembelajaran : [ISI] 7. Karakteristik Peserta Didik : [ISI] 8. Konteks Lingkungan Sekolah : [ISI] Gunakan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang mengintegrasikan: ✓ Berkesadaran (Mindful) ✓ Bermakna (Meaningful) ✓ Menggembirakan (Joyful) Susun RPM dengan format berikut: A. IDENTITAS - Nama Sekolah - Mata Pelajaran - Fase/Kelas - Semester - Alokasi Waktu B. IDENTIFIKASI - Kesiapan Murid - Karakteristik Materi - Dimensi Profil Lulusan yang relevan - Sarana dan Prasarana C. DESAIN PEMBELAJARAN - Lintas Disiplin Ilmu - Tujuan Pembelajaran - Topik Pembelajaran - Praktik Pedagogis - Kemitraan Pembelajaran - Lingkungan Pembelajaran - Pemanfaatan Teknologi Digital D. PENGALAMAN BELAJAR 1. Pendahuluan - Salam - Doa - Apersepsi - Motivasi - Penyampaian tujuan 2. Kegiatan Inti Tahap Memahami - Aktivitas guru - Aktivitas peserta didik - Bukti pembelajaran Tahap Mengaplikasi - Aktivitas guru - Aktivitas peserta didik - Bukti pembelajaran Tahap Merefleksi - Aktivitas guru - Aktivitas peserta didik - Bukti pembelajaran Tampilkan dalam bentuk tabel. 3. Penutup - Refleksi - Penguatan - Kesimpulan - Tindak lanjut - Doa E. ASESMEN 1. Asesmen Diagnostik 2. Asesmen Formatif 3. Asesmen Sumatif Lengkapi dengan instrumen dan rubrik penilaian. F. LAMPIRAN 1. LKPD Individu 2. LKPD Kelompok 3. Bahan Ajar 4. Media Pembelajaran 5. Rubrik Penilaian 6. KKTP 7. Refleksi Guru 8. Refleksi Peserta Didik Buat juga: ✓ 10 soal pilihan ganda ✓ 5 soal uraian ✓ kunci jawaban ✓ pedoman penskoran ✓ rubrik penilaian lengkap Terakhir buatkan handout siswa yang ringkas, menarik, dan mudah dipahami sesuai fase peserta didik. Gunakan bahasa formal, sistematis, profesional, dan sesuai kebijakan Kurikulum Merdeka terbaru. #promptrpm #promptmodulajarpembelajaranmendalam #promptrencanapembelajaranmendalam #promptbuatperangkatajar #promtclaudeai
Contoh Prompt Untuk Membuat Rencana Pembelajaran Mendalam. Jadi tidak selalu pakai generator modul ajar ya. Kita bisa minta prompt ke chatgpt atau Gemini, lalu coba pastekan di Claude AI. Anda adalah seorang guru profesional dan ahli dalam menyusun perangkat pembelajaran Kurikulum Merdeka dan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning). Buatkan Rencana Pembelajaran Mendalam (RPM) yang lengkap, rinci, profesional, siap pakai, dan siap supervisi. Spesifikasi: 1. Mata Pelajaran : [ISI] 2. Fase/Kelas : [ISI] 3. Semester : [ISI] 4. Topik Pembelajaran : [ISI] 5. Alokasi Waktu : [ISI] 6. Tujuan Pembelajaran : [ISI] 7. Karakteristik Peserta Didik : [ISI] 8. Konteks Lingkungan Sekolah : [ISI] Gunakan pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) yang mengintegrasikan: ✓ Berkesadaran (Mindful) ✓ Bermakna (Meaningful) ✓ Menggembirakan (Joyful) Susun RPM dengan format berikut: A. IDENTITAS - Nama Sekolah - Mata Pelajaran - Fase/Kelas - Semester - Alokasi Waktu B. IDENTIFIKASI - Kesiapan Murid - Karakteristik Materi - Dimensi Profil Lulusan yang relevan - Sarana dan Prasarana C. DESAIN PEMBELAJARAN - Lintas Disiplin Ilmu - Tujuan Pembelajaran - Topik Pembelajaran - Praktik Pedagogis - Kemitraan Pembelajaran - Lingkungan Pembelajaran - Pemanfaatan Teknologi Digital D. PENGALAMAN BELAJAR 1. Pendahuluan - Salam - Doa - Apersepsi - Motivasi - Penyampaian tujuan 2. Kegiatan Inti Tahap Memahami - Aktivitas guru - Aktivitas peserta didik - Bukti pembelajaran Tahap Mengaplikasi - Aktivitas guru - Aktivitas peserta didik - Bukti pembelajaran Tahap Merefleksi - Aktivitas guru - Aktivitas peserta didik - Bukti pembelajaran Tampilkan dalam bentuk tabel. 3. Penutup - Refleksi - Penguatan - Kesimpulan - Tindak lanjut - Doa E. ASESMEN 1. Asesmen Diagnostik 2. Asesmen Formatif 3. Asesmen Sumatif Lengkapi dengan instrumen dan rubrik penilaian. F. LAMPIRAN 1. LKPD Individu 2. LKPD Kelompok 3. Bahan Ajar 4. Media Pembelajaran 5. Rubrik Penilaian 6. KKTP 7. Refleksi Guru 8. Refleksi Peserta Didik Buat juga: ✓ 10 soal pilihan ganda ✓ 5 soal uraian ✓ kunci jawaban ✓ pedoman penskoran ✓ rubrik penilaian lengkap Terakhir buatkan handout siswa yang ringkas, menarik, dan mudah dipahami sesuai fase peserta didik. Gunakan bahasa formal, sistematis, profesional, dan sesuai kebijakan Kurikulum Merdeka terbaru. #promptrpm #promptmodulajarpembelajaranmendalam #promptrencanapembelajaranmendalam #promptbuatperangkatajar #promtclaudeai

About