@loki_t01: «Баскетбол Куроко» (яп. 黒子のバスケ, Kuroko no Basuke) — популярная японская манга и аниме-сериал, созданные Тадатоси Фудзимаки. История фокусируется на баскетбольной команде старшей школы Сэйрин, стремящейся выиграть национальный чемпионат, и отличается от реалистичного спорта акцентом на уникальных, «сверхспособностях» игроков.#мидорима#курока#марасакибара#акаши#кисе
такухика
Region: KZ
Wednesday 13 May 2026 09:58:51 GMT
Music
Download
Comments
!teehovrant🤧 :
я так понял здесь редкий самый лучший?
2026-05-13 17:22:34
1663
blat :
мифик - кагами
2026-05-14 09:01:30
931
тгк:delipa :
"tap to open"
2026-05-14 08:26:10
499
kappa :
2026-05-14 04:54:26
421
🆎️DOU :
aomine ultraa
2026-05-15 15:12:39
206
Natsu-Zero-yanisv🔥🔥🔥 :
Pauvre aomine et na pas eu sa place
2026-05-14 22:34:01
72
wander.lifonov :
лега нэша бы
2026-05-14 09:29:10
41
s1кель :
на сверх редкий надо было аомине
2026-05-14 07:04:28
34
𝕹𝖎𝖑𝖐𝖆 𝖂𝖎𝖑𝖐𝖆 :
shouldve put nash kn legendsry
2026-05-14 21:09:53
12
Vinset FriZZen :
ПРЕКРАСНО ТАК ПОДОБРАЛИ!
2026-05-14 12:10:17
10
помидор1371 :
ультра- старый Хайзаки
2026-05-14 13:27:23
10
Last hero :
по этому топу кисе в т1 ставят?
2026-05-14 14:20:50
9
maff :
2026-05-13 15:49:46
8
𝕶𝖎𝖘𝖊 𝕽𝖎𝖔𝖙𝖆 :
я думал там будет легендарной будет Голд Нэш
2026-05-13 18:55:08
8
Horse Dark :
Сделал бы в конце гепер зарядный это Аомине
2026-05-13 21:39:03
7
Agres1vn1ch :
супер рейр, аомине, а на ультре куроко
2026-05-14 04:39:17
5
Zvanrio :
ofc the ultra had to be the hottest 😭🙏
2026-05-15 16:16:44
5
abd_89100 :
Sah midorima demandez vous juste pk il a pas la zone aller slm
2026-05-15 17:41:50
5
champliou🪄 :
Kuroko--> start brawler
Aimine--> super rare
2026-05-15 11:47:54
4
fnaf of the flood :
два фд в одном.
2026-05-14 01:09:57
4
бонпари :
на мифический кагами надо было
2026-05-14 13:04:28
3
✝️ :
легендарный -неш голд
2026-05-14 21:40:57
3
𝐢𝐭𝐬𝐦𝐞.𝐬𝐚𝐦愛🌺 :
2026-05-14 22:34:44
3
4aechekk :
ультра лега-Аомине
2026-05-16 07:34:24
3
To see more videos from user @loki_t01, please go to the Tikwm
homepage.
© 2021-2026 TikWM. All rights reserved.