Ammatillisessa koulutuksessa nuorilla jää pahimmillaan jopa puoli vuotta, eli yhden lukukauden verran ohjausta tai opetusta saamatta kolme vuotta kestävässä koulutuksessa. Opettajien Ammattijärjestö OAJ:n tänään julkistama tieto opetuksen ja ohjauksen määrästä toisen asteen ammatillisessa koulutuksessa oppivelvollisille on hälytyskello, johon tulee reagoida pikaisesti. Opetushallituksen aineistoissa kolme neljästä oppivelvollisesta sai vähimmäistasoa vähemmän opetusta – keskimäärin 15% alle minimitason, mutta joillain aloilla osuus on vielä suurempi. Erityisesti ammatillisessa koulutuksessa lähiopetus on aivan keskeisessä roolissa niin opintojen etenemisen kuin ammatissa tarvittavan riittävän osaamisen hankkimisen kannalta. Siksi opetusministerinä ollessani säädimme asetuksen ammatillisen koulutuksen lähiopetuksen vähimmäistuntimäärästä, aivan kuten lukiossa ja perusopetuksessakin on. Silloin tätä pidettiin joidenkin opetuksen järjestäjien mielestä taantumuksellisimpana uudistuksena sitten 1990-luvun, joka kertoo paljon asenteista. Minulle kysymys on nuorten tasavertaisesta kohtelusta ja riittävän opetuksen varmistamisesta, jonka pitäisi olla kaiken koulutuksen lähtökohtana oleva perusasia. Meidän pitää huolehtia siitä, että asetuksen vähimmäistuntimäärä aidosti toteutuu ammatillisessa koulutuksessa – sitä tulee noudattaa. Samalla kasvavan kuormituksen alla olevilla opettajilla tulisi olla oikeasti mahdollisuus opiskelijoiden ohjaamiseen ja tukemiseen, erityisopetusta unohtamatta. Kaikista tärkeintä kuitenkin on, että ammatillisen koulutuksen leikkaukset lopetaan ja rahoitusta palautetaan oikeasti riittävälle tasolle. - @anderssonli