@richmond.djehi: En Côte d’Ivoire, on parle souvent de développement économique et d’émergence, mais il y a une réalité importante qu’on ne peut pas ignorer : le manque d’ingénieurs et de scientifiques. Aujourd’hui, le pays a encore un déficit de profils techniques capables de répondre aux besoins industriels, technologiques et scientifiques. Routes, bâtiments, énergie, agriculture moderne, numérique… tout repose sur des ingénieurs et des scientifiques bien formés. Mais dans les faits, beaucoup de jeunes s’orientent vers des filières générales, et les filières scientifiques restent parfois sous-valorisées ou mal comprises. Résultat : un déséquilibre se crée entre les besoins du pays et les compétences disponibles. Or, un pays ne peut pas se développer uniquement avec des profils administratifs ou juridiques. Il a aussi besoin d’ingénieurs, de chercheurs, de techniciens et d’experts en innovation. Le vrai enjeu aujourd’hui, c’est donc de revaloriser les sciences et d’encourager plus de jeunes à s’y engager, car le développement d’un pays se construit aussi dans les laboratoires, les universités et les écoles d’ingénieurs. #creatorsearchinsights #viralvideos #educationaltiktok #cotedivoiretiktok🇨🇮 #Science
Richmond Djehi
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Sunday 14 June 2026 14:04:11 GMT
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Comments
בן העליון 🎗️🇮🇱 :
Il a des ingénieurs mais l'État n'est pas prêt à investir
2026-06-14 23:02:23
128
ᑕᕼᖇIᔕ_TIᗩᑎ 🇨🇮 :
Bon toi qui est ingénieur la qu’est-ce que toi tu as fait d’abord ???
2026-06-14 14:19:11
28
𝒞.. 𝒦𝒾ℛ𝒶💀 :
Moi, je pense que le problème vient aussi des professeurs et du système éducatif. Par exemple, quand j’étais en premier cycle, on avait un exercice à traiter avec une formule que le professeur nous avait donnée. Mais moi, je n’arrivais pas vraiment à comprendre cette formule ni la méthode utilisée.
Un jour, le professeur nous a donné un exemple corrigé. J’ai beaucoup réfléchi dessus et, avec ma propre manière de raisonner, j’ai réussi à traiter l’exercice et à trouver le même résultat que le professeur. Pourtant, aujourd’hui encore, je ne sais même pas comment expliquer exactement la méthode que j’avais utilisée.
Quand j’ai montré mon travail à ma voisine, elle a appelé le professeur pour lui montrer ma méthode. Mais le professeur a directement dit : « Non, laisse ça, utilise plutôt ma méthode. Ce que tu as fait n’est pas bon. »
Moi, je ne comprends pas cette réaction. En mathématiques, il peut exister plusieurs méthodes pour arriver au même résultat. Les maths, ce n’est pas seulement apprendre une seule méthode par cœur ; c’est aussi réfléchir, chercher et développer sa propre logique.
Le professeur pouvait au moins me demander de lui expliquer mon raisonnement après le cours afin de vérifier si ma méthode était correcte. Et si elle était juste, cela pouvait encourager les élèves à réfléchir davantage par eux-mêmes. C’est comme ça qu’on développe la créativité, les théories et même les grandes découvertes scientifiques.
Mais souvent, à l’école, on demande surtout aux élèves de recopier exactement la méthode du professeur au lieu de développer leur propre manière de penser.
2026-06-14 22:10:51
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kingpambel :
Il y a combien d’écoles d’ingénieurs ???
2026-06-14 21:14:34
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Mr Cissé Paterson :
le coût du cycle ingénieur est extrêmement coûteux et les mathématiques sont trop complexes là-bas. c'est mieux de faire une série littéraire et faire ENA ou bien un bon autre concours
2026-06-14 21:34:53
4
Bi ta igor Irie :
Une triste réalité. Je suis Ingénieur procédés, diplômé de L'INP-HB. Dans la filière, on était 21 au début mais les écoles françaises ont puisé tous les meilleurs et on était resté que 9 à terminer les études ici. Dans ma spécialité, on est sortie que 4 Ingénieurs 😢😢 et malgré ça il y a 2 qui sont allés en Bingue. Nous sommes restés que 2 Ingénieur pour cette grande Nation. L'Etat doit revoir cette politique là. Non seulement on forme pas assez d'ingénieur et le peux qui sorte cherche à fuir le pays
2026-06-17 15:36:33
9
Néri :
T'inquiète, je suis en train de me former au Maroc, j'arrive.
2026-07-10 13:38:29
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BlackPegasus♏ :
mais si on suit votre raisonnement, s'il nya pas de serie C il n'ya pas de scientifique mais et les séries D,E ,F qui existent ?
2026-06-14 22:19:19
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TS.BTP ADM FOF :
Ce n'est pas qu’on n’a pas envie de pouivre les études, c'est juste que les écoles nous sont fermées. pour le master c'est facile mais pour le cycle ingénieur c'est compliqué d’avoir accès aux écoles.
Si je n’y arrive pas, je serai obligé d’aller hors du pays. j’ai pas le choix.
2026-06-15 01:41:57
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jeanjauresakichi :
Mon gars je suis ingénieur Géomaticien. Mais l’état de Côte d’Ivoire ne lance pas de concours dans ce domaine d’activité. Le problème même est l’état.
2026-06-14 22:50:25
2
Azimut :
il y'a de bon Ingénieur comme Buildingenieurie.
2026-06-16 12:26:52
1
CARRASCO :
merci vieux
2026-06-14 14:10:34
4
Roleo :
Que l'Etat commence par faire la promotion des sciences et a bien payer les formateurs que sont les enseignants.
2026-06-15 01:43:18
2
PRINCE🇧🇫🇨🇮BANCÉ :
J’aime trop ce monsieur
2026-06-15 05:28:44
0
KABOD :
Y’a même pas assez d’emplois pour les ingénieurs
2026-06-15 09:31:11
4
frvnck40 :
mais c'est la faute à qui ? c'est la vraie question
2026-06-14 14:20:04
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the_lvtif :
Dans mon domaine même c’est grave pourtant c’est l’avenir 🚶♂️
2026-06-15 17:58:48
0
PRINCE🇧🇫🇨🇮BANCÉ :
J’aime trop
2026-06-15 05:28:36
0
Tanoh Jaures :
c'est une question d'argent pour le cycle ingénieur 😥
2026-06-14 23:09:52
2
GYUTARO 😈 :
Si l'État pouvais obliger toute les collèges privé à avoir ou moins une classe de terminal C , construire une nouvelle école polytechnique en plus de l'inphb et surtout donner de très bons salaire et avantages sociaux aux ingénieurs ainsi qu'au médecins ça résoudrai en partie le problème🙏
2026-06-14 14:22:13
4
Yann Ouffoué :
Au moins tu as la vision 💔
2026-06-14 20:51:30
0
FDS :
le coût de la formation est très élevé
2026-06-15 02:18:42
0
keke :
Vous êtes ingenieurs??
2026-06-14 21:42:46
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Lelouch Kiyo :
le bac E on peut l'avoir
2026-06-14 14:14:33
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🌡️MICKEY MEDIA 🔥🦂🦂 :
ingénieur génie mécanique 😌😌
2026-06-14 21:52:59
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