@elias_gudwis: Quelle: "STUDIE ENTHÜLLT: Warum Jungen im deutschen Bildungssystem plötzlich abgehängt werden" (YouTube)

Elias Gudwis
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Monday 15 June 2026 10:03:42 GMT
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gamma.velorum
Gamma Velorum :
Ich habe jetzt nur diesen Beitrag gesehen. Sie hat hier aber deutlich Chancengleichheit gesagt und gemeint und nicht Ergebnisgleichheit. Sie spricht von Startbedingungen
2026-06-15 18:14:47
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yorksherripper
yorksherripper :
Super video. 🥰 Ps: wenn du wüsstest was die menschen noch so alles aus der wissenschaft kategorisch nicht wissen🫠 hast du psychologie studiert?
2026-06-15 10:15:46
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herpderp.derpherp
Herpderp Derpherp :
Genauso wie mit Gleichberechtigung und Gleichstellung. Wird heute gerne ein und selbe verwendet obwohl es konträre Begriffe sind.
2026-06-15 10:10:08
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aurel1234546
aurel12345 :
Klug analysiert! Genau so ist!
2026-06-15 14:30:21
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nils.post
Nils.post :
bin kein Fachmann in diesem Gebiet, aber immerhin in Datascience und nach kurzer Recherche muss ich Daten du hast vermutlich recht. Adoptivkinder erreichen nicht den iq Ihrer Adoptiveltern, sondern liegen zwischen dem ihrer biologischen Eltern und dem ihrer Adoptiveltern (näher bei den biologischen). Sie profitieren also massiv, aber die Gene sind halt auch sehr entscheidend. Da der Bildungserfolg auch klar mit dem IQ ansteigt, kann man leider keine Ergebnisgleicheit erwarten.
2026-06-15 11:16:12
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