1. Home
  2. Detail

@majalas313: تعرفني علي لو تبهتني 💔😭. #ياعلي #السيدة_زينب #السيد_سلام_الموسوي #علي_حبيب🤲🏻

علي حبيب | خادم المجالس
علي حبيب | خادم المجالس
Open In TikTok:
Region: IQ
Sunday 28 June 2026 13:35:03 GMT
3913
555
5
7

Music

Download

No Watermark .mp4 (0.99MB) No Watermark(HD) .mp4 (1.11MB) Watermark .mp4 (0.99MB) Music .mp3

Comments

jafar.959
Jafar # :
اول
2026-06-28 13:41:04
0
q3344
احمد الجابري :
دخيل يا علي حضرت سلمان بالدفن ما حضرت ل زينب 😭😭😭💔💔💔
2026-06-28 23:06:16
0
user717842434
♡♕♡♕♕♕♕♡♡♡♡♡♡ :
🌹🌹🌹
2026-06-28 16:06:28
0
sataa11223344
سيد صفاء العرداوي :
🥰🥰🥰
2026-06-28 14:09:54
0
user8269122362819
اللهم صلي على محمد وال محمد :
🥺🥺🥺
2026-06-28 17:26:49
0
To see more videos from user @majalas313, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

& until you add that value & stand on it, you’re gonna keep restarting. Nothing changes if nothing changes. 🤷🏾‍♀️
& until you add that value & stand on it, you’re gonna keep restarting. Nothing changes if nothing changes. 🤷🏾‍♀️
DERE SPURTE OG DERE FÅR DEN NÅ! OUT NOW‼️#fyp #ftp #viral #fördig
DERE SPURTE OG DERE FÅR DEN NÅ! OUT NOW‼️#fyp #ftp #viral #fördig
The best antagonist in the big 3 | (or oat) #aizen #bleach #bleachedit #animeedits #us
The best antagonist in the big 3 | (or oat) #aizen #bleach #bleachedit #animeedits #us
#Islamic اللهم لا تجعلني أقع في حب من لم تكتبه لي، وإن أحببته يا رحمن فانزع حبه من قلبي، ولا تجعلني أنكسر على اسمٍ لم تكتبه لي، واستبدله في قلبي قناعةً وسلامًا وخيرًا كتبته لي، وارزقني صبرًا على انتظار قضائك وقدرك.🏵️🫀😔
#Islamic اللهم لا تجعلني أقع في حب من لم تكتبه لي، وإن أحببته يا رحمن فانزع حبه من قلبي، ولا تجعلني أنكسر على اسمٍ لم تكتبه لي، واستبدله في قلبي قناعةً وسلامًا وخيرًا كتبته لي، وارزقني صبرًا على انتظار قضائك وقدرك.🏵️🫀😔
AURA (sim ele tem +1,80m #aurafarming #🏳️‍🌈 #lesbica #wlw #fy
AURA (sim ele tem +1,80m #aurafarming #🏳️‍🌈 #lesbica #wlw #fy
Niestety… to prawdziwa historia. 😩 Ostatnio podczas sprawdzianu z matematyki jeden z uczniów prawdopodobnie zrobił zdjęcie zadania i wrzucił je do AI, żeby dostać gotowe rozwiązanie. Problem w tym, że przypadkowo włączyła mu się funkcja czytania odpowiedzi na głos… I nagle w całej klasie słychać było mechaniczny głos dyktujący rozwiązania zadań 😳 Jeszcze kilka lat temu ściąganie wyglądało inaczej. Papierowe ściągi, wzory zapisane na ręce, kartki pochowane w piórniku… Żeby oszukać, trzeba było się chociaż trochę „napracować”. Dzisiaj? Wystarczy jedno zdjęcie. I tu pojawia się pytanie:jak nauczyciel mający pod opieką ponad 30 osób ma nad tym zapanować? Telefon jest prywatną własnością ucznia. Nauczyciel nie może go po prostu zabrać i przeszukać, bo prawo Marcina…. Technologia rozwija się szybciej niż przepisy i szkolna rzeczywistość. I nie chodzi już nawet tylko o samo ściąganie. Bo AI może dziś: rozwiązać zadania, napisać wypracowanie, podpowiedzieć odpowiedzi, a nawet przeczytać je na głos do słuchawki. Co będzie dalej? Jak będą wyglądały matury za kilka lat? Jak odróżnić wiedzę ucznia od tego, co wygenerowała sztuczna inteligencja? I co właściwie zrobić z uczniem złapanym w takiej sytuacji? Bo prawda jest taka: technologii już nie zatrzymamy. Pytanie brzmi tylko - czy szkoła nadąży za tym, co właśnie się dzieje? #nauczyciel
Niestety… to prawdziwa historia. 😩 Ostatnio podczas sprawdzianu z matematyki jeden z uczniów prawdopodobnie zrobił zdjęcie zadania i wrzucił je do AI, żeby dostać gotowe rozwiązanie. Problem w tym, że przypadkowo włączyła mu się funkcja czytania odpowiedzi na głos… I nagle w całej klasie słychać było mechaniczny głos dyktujący rozwiązania zadań 😳 Jeszcze kilka lat temu ściąganie wyglądało inaczej. Papierowe ściągi, wzory zapisane na ręce, kartki pochowane w piórniku… Żeby oszukać, trzeba było się chociaż trochę „napracować”. Dzisiaj? Wystarczy jedno zdjęcie. I tu pojawia się pytanie:jak nauczyciel mający pod opieką ponad 30 osób ma nad tym zapanować? Telefon jest prywatną własnością ucznia. Nauczyciel nie może go po prostu zabrać i przeszukać, bo prawo Marcina…. Technologia rozwija się szybciej niż przepisy i szkolna rzeczywistość. I nie chodzi już nawet tylko o samo ściąganie. Bo AI może dziś: rozwiązać zadania, napisać wypracowanie, podpowiedzieć odpowiedzi, a nawet przeczytać je na głos do słuchawki. Co będzie dalej? Jak będą wyglądały matury za kilka lat? Jak odróżnić wiedzę ucznia od tego, co wygenerowała sztuczna inteligencja? I co właściwie zrobić z uczniem złapanym w takiej sytuacji? Bo prawda jest taka: technologii już nie zatrzymamy. Pytanie brzmi tylko - czy szkoła nadąży za tym, co właśnie się dzieje? #nauczyciel

About

Legal