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@amiraelminshwy: كتابة حرف الجيم والحاء والخاء#اكسبور_erolpxe #الصفوف_الأولية #أميرة_المنشاويamira_elminshawy #تأسيس_المملكه_العربية_السعودية #تأسيس_الإملاء_تعليم_الطفل

🦋أمــــــــــــيرةالمنشاوي🦋
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Wednesday 01 July 2026 06:51:59 GMT
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Comments

user3652910619873
نانسي حسن :
ليه مش بتقولو حرف الجيم بلغوه عشان الأطفال يتعودو عليها كدا ؟
2026-07-01 20:07:59
1
user4852691390628
جنه الرحمن :
انا عايزه حرف أ و ت وث لو سمحتي
2026-07-02 11:10:50
1
shiamaa443
shimaa eissa :
حرف الراء لو سمحتي
2026-07-01 10:34:12
1
user81919134556283
🫅تاج عله الرس🫅 :
ممكن حضرتك ميس بريفت
2026-07-01 19:27:53
1
mona.adam1212
Mona Adam :
للأسف مسمهاش چيم اسمها جيم عادى
2026-07-01 20:15:24
0
oshaqueen97
مس/رشا ♥️أكاديمية العب واتعلم :
المتميزة
2026-07-01 07:58:30
1
2183mmaoah
لعله خير :
حرف الراء لو سمحتي
2026-07-01 15:20:51
1
user71561245855550
أعتزل مايؤزيك :
🥰🥰🥰🥰
2026-07-03 08:03:05
0
user9125601808161
حمزة حمدي :
🥰🥰🥰
2026-07-03 10:16:21
0
user9233954774137
تـــــــوتـــــــا♥ :
😂😂😂
2026-07-03 11:33:33
1
user3705152735459
يوسف طارق :
😳😳😳
2026-07-03 01:32:06
0
dnalxda
Donia :
🥰🥰😁😁😁🤲🏻🤲🏻🤲🏻🤲🏻🤲🏻🤲🏻
2026-07-02 23:49:50
0
ahmad.fatty.i.dont
احمد فتحى الدوانسى :
❤️❤️❤️
2026-07-03 12:34:38
0
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El Decreto N° 5.364 dictamina la suspensión total e inmediata de todas las actividades académicas presenciales en todo el territorio nacional, abarcando desde la educación inicial (preescolar) hasta el nivel universitario, tanto en instituciones públicas como privadas. A continuación, se detallan las disposiciones oficiales establecidas en la gaceta y el plan de contingencia para el sector educativo: ## Medidas oficiales para el sector educativo * Suspensión general: La paralización de clases presenciales es de carácter obligatorio en todos los niveles del sistema educativo nacional para resguardar la seguridad de estudiantes y docentes. * Evaluación de infraestructura: El decreto ordena a las brigadas de Protección Civil, bomberos y el Ministerio de Educación realizar inspecciones técnicas estructurales en planteles y campus universitarios para certificar que sean seguros antes de cualquier retorno. * Habilitación de espacios: Varias sedes de escuelas públicas y universidades que no sufrieron daños estructurales están siendo habilitadas temporalmente como centros de acopio, puntos de atención médica primaria o refugios. ------------------------------ ## ¿Cómo se dará continuidad al año escolar y académico? Frente a la contingencia, el Ejecutivo y las autoridades rectorales han activado protocolos de emergencia para evitar la pérdida del período académico: 1. Migración a la modalidad a distancia: Al igual que en emergencias previas, se instruye el uso de plataformas digitales, guías pedagógicas y programas educativos a través de medios públicos (radio y televisión) para los niveles inicial, básico y diversificado. 2. Autonomía Universitaria: Las universidades autónomas y privadas están facultadas para reprogramar sus calendarios internos y migrar sus cátedras teóricas a entornos virtuales (Aulas Virtuales, Moodle, Teams), suspendiendo temporalmente los laboratorios y prácticas de campo. 3. Flexibilidad en la evaluación: Se ordena a las zonas educativas aplicar criterios de evaluación flexibles, tomando en cuenta las fallas de conectividad y energía eléctrica que puedan presentarse en las distintas regiones del país tras los sismos. La reanudación de las actividades presenciales no tiene una fecha fija y dependerá de las evaluaciones estructurales que emita el Estado Mayor de Emergencia.
El Decreto N° 5.364 dictamina la suspensión total e inmediata de todas las actividades académicas presenciales en todo el territorio nacional, abarcando desde la educación inicial (preescolar) hasta el nivel universitario, tanto en instituciones públicas como privadas. A continuación, se detallan las disposiciones oficiales establecidas en la gaceta y el plan de contingencia para el sector educativo: ## Medidas oficiales para el sector educativo * Suspensión general: La paralización de clases presenciales es de carácter obligatorio en todos los niveles del sistema educativo nacional para resguardar la seguridad de estudiantes y docentes. * Evaluación de infraestructura: El decreto ordena a las brigadas de Protección Civil, bomberos y el Ministerio de Educación realizar inspecciones técnicas estructurales en planteles y campus universitarios para certificar que sean seguros antes de cualquier retorno. * Habilitación de espacios: Varias sedes de escuelas públicas y universidades que no sufrieron daños estructurales están siendo habilitadas temporalmente como centros de acopio, puntos de atención médica primaria o refugios. ------------------------------ ## ¿Cómo se dará continuidad al año escolar y académico? Frente a la contingencia, el Ejecutivo y las autoridades rectorales han activado protocolos de emergencia para evitar la pérdida del período académico: 1. Migración a la modalidad a distancia: Al igual que en emergencias previas, se instruye el uso de plataformas digitales, guías pedagógicas y programas educativos a través de medios públicos (radio y televisión) para los niveles inicial, básico y diversificado. 2. Autonomía Universitaria: Las universidades autónomas y privadas están facultadas para reprogramar sus calendarios internos y migrar sus cátedras teóricas a entornos virtuales (Aulas Virtuales, Moodle, Teams), suspendiendo temporalmente los laboratorios y prácticas de campo. 3. Flexibilidad en la evaluación: Se ordena a las zonas educativas aplicar criterios de evaluación flexibles, tomando en cuenta las fallas de conectividad y energía eléctrica que puedan presentarse en las distintas regiones del país tras los sismos. La reanudación de las actividades presenciales no tiene una fecha fija y dependerá de las evaluaciones estructurales que emita el Estado Mayor de Emergencia.
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