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xij.16f
بيوفا M 💔 :
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2026-07-16 23:50:48
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A dinâmica “Bula de Remédio” é uma excelente atividade para promover o autoconhecimento e a reflexão sobre características pessoais, habilidades, limitações e impacto nos outros. Materiais >Folhas em branco ou fichas impressas com um modelo de bula. >Canetas ou lápis. Passo a Passo: 1.	Introdução à Dinâmica Explique que cada aluno deve se imaginar como um remédio, identificando suas qualidades, limitações e efeitos sobre os outros. 2.	Preenchimento da Bula Cada aluno deve preencher sua própria bula, respondendo às seguintes seções: 📍Nome do medicamento: (Pode ser criativo, algo que conecte ao nome da pessoa é terminologia de um medicamento) 📍Indicações: Para que tipo de situações/pessoas você é indicado? Como você ajuda os outros? 📍Contraindicações: Em que situações você não é recomendado? Quais ambientes ou atitudes te afetam negativamente? 📍Farmacologia (Composição): Quais são os principais ingredientes da sua personalidade? (Ex.: empatia, paciência, criatividade) 📍 Posologia: Como as pessoas devem se relacionar com você para obter os melhores efeitos? 📍 Prazo de validade: Em quais momentos você se sente mais forte e em quais se sente desgastado? 3.	Compartilhamento e Reflexão >O professor pode conduzir uma reflexão sobre o que aprenderam sobre si mesmos e como podem melhorar suas relações interpessoais.  #dinamicasdivertidas #dinamicascriativas #dinamica #socioemocional #autoconhecimento #minhaidentidade #ensinomedio #adolescentes #conviver
A dinâmica “Bula de Remédio” é uma excelente atividade para promover o autoconhecimento e a reflexão sobre características pessoais, habilidades, limitações e impacto nos outros. Materiais >Folhas em branco ou fichas impressas com um modelo de bula. >Canetas ou lápis. Passo a Passo: 1. Introdução à Dinâmica Explique que cada aluno deve se imaginar como um remédio, identificando suas qualidades, limitações e efeitos sobre os outros. 2. Preenchimento da Bula Cada aluno deve preencher sua própria bula, respondendo às seguintes seções: 📍Nome do medicamento: (Pode ser criativo, algo que conecte ao nome da pessoa é terminologia de um medicamento) 📍Indicações: Para que tipo de situações/pessoas você é indicado? Como você ajuda os outros? 📍Contraindicações: Em que situações você não é recomendado? Quais ambientes ou atitudes te afetam negativamente? 📍Farmacologia (Composição): Quais são os principais ingredientes da sua personalidade? (Ex.: empatia, paciência, criatividade) 📍 Posologia: Como as pessoas devem se relacionar com você para obter os melhores efeitos? 📍 Prazo de validade: Em quais momentos você se sente mais forte e em quais se sente desgastado? 3. Compartilhamento e Reflexão >O professor pode conduzir uma reflexão sobre o que aprenderam sobre si mesmos e como podem melhorar suas relações interpessoais. #dinamicasdivertidas #dinamicascriativas #dinamica #socioemocional #autoconhecimento #minhaidentidade #ensinomedio #adolescentes #conviver

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