@alkemartens: #professorin #KI #unirostock

Lene808 :

Ja! Schön zusammengefasst! Ich unterrichte selbst an einer Berufschule und stelle immer wieder fest, dass das Wissen -was mit künstlicher Intelligenz für Aufgaben und Projekte genutzt- wird nicht nachhaltig ist. Ich bin trotzdem damit einverstanden, dass die Schüler es nutzen: Zum Beispiel für einen Einstieg in ein neues Thema. Toller Content. Recht herzlichen Dank!

Lutz Grenzer :

"Wo lassen Sie denken?" Das war in den achtziger Jahren ein geflügelten Wort. Heute heißt die Antwort KI und in der Tat steckt dahinter Abhängigkeit.

p_musings :

Das Prinzip ist überall dasselbe. Die Integration von KI als Werkzeug in eben diesen Prozess sollte natürlich entsprechend begleitet werden. Genauso, wie wir die Lernenden begleitet haben, als Wikipedia noch der heißeste neue Feind war.

Enfach_Ehrlich :

ich denke das ist seit tausenden Jahren so bei Tieren und Menschen denn nur so kann man langfristig lernen. und KI beraubt uns Menschen um diese Möglichkeit

Fred Firestone :

Ich muss mir alle Ihre Beträge in Ruhe anschauen. Klingt einfach gut

Nina 503 :

Blondie4e :

besser hätte ich es nicht erklären können. Genauso sollte man , wenn überhaupt KI nutzen.

moma :

super danke

Daniel :

Wurde denn mal überprüft, wie gut KI beim Planen von Unterricht nach diesem Schema ist? Unter der Voraussetzung, dass ihr natürlich der Kontext gegeben wird, was die Schüler danach können sollen. Ähnlich wie „Claude for teachers“ beworben wird?

waltraudkoglgruber :

👍👍👍