@twinkl.vietnam: Mỗi khi nhận một lớp mới, mình không vội dạy thật nhiều kiến thức. Mình dành thời gian để học sinh làm quen với nhau trước. Vì mình tin rằng… Một lớp học gắn kết sẽ học nhanh hơn rất nhiều so với một lớp học mà các con còn ngại ngùng. Đây là 10 hoạt động mình gần như năm nào cũng làm trong tuần đầu. ⸻ 1. Tìm người giống mình (Find Someone Who…) Phát cho mỗi học sinh một phiếu. Ví dụ: * Tìm một bạn thích đọc sách. * Tìm một bạn thích đá bóng. * Tìm một bạn có nuôi thú cưng. Sau 5 phút, các con đã nói chuyện với rất nhiều bạn mà không cần cô phải giới thiệu. ⸻ 2. Ghép nhóm theo điểm chung. Mình không chia nhóm ngẫu nhiên. Mình nói: * Những bạn thích màu xanh đứng một nhóm. * Những bạn thích ăn mì đứng một nhóm. * Những bạn sinh vào mùa hè đứng cùng nhau. Sau đó hỏi: “Nhóm mình còn có điểm gì giống nhau nữa không?” Các con sẽ tự tìm thấy sự kết nối. ⸻ 3. Phỏng vấn bạn bên cạnh. Mỗi học sinh có 3 phút để hỏi bạn: * Con thích môn gì? * Điều gì khiến con vui nhất? * Con muốn lớp mình như thế nào? Sau đó giới thiệu bạn của mình trước lớp. Hoạt động này giúp các con học cách lắng nghe và giới thiệu người khác. ⸻ 4. Cùng hoàn thành một bức tranh. Mỗi nhóm được giao một phần của bức tranh. Khi ghép lại mới thành bức tranh hoàn chỉnh. Các con sẽ hiểu rằng mỗi người đều góp một phần vào thành công của cả nhóm. ⸻ 5. Xây tháp bằng giấy. Mỗi nhóm chỉ có vài tờ giấy. Trong 5 phút, nhóm nào xây được tháp cao nhất sẽ thắng. Sau đó mình không hỏi: “Nhóm nào thắng?” Mà hỏi: “Nhóm mình đã hợp tác như thế nào?” ⸻ 6. Bingo làm quen. Mỗi ô là một đặc điểm. Ví dụ: * Biết bơi. * Có anh chị em. * Thích đọc truyện. * Biết chơi đàn. Muốn hoàn thành Bingo, học sinh phải đi hỏi rất nhiều bạn. ⸻ 7. Giải thử thách cùng nhau. Mỗi nhóm nhận một câu đố hoặc thử thách nhỏ. Ví dụ: Sắp xếp các mảnh giấy thành một câu hoàn chỉnh. Không khó, nhưng buộc các con phải cùng trao đổi. ⸻ 8. Viết lời nhắn tích cực. Cuối tuần đầu tiên, mỗi học sinh viết một lời động viên cho một bạn trong lớp. Ví dụ: “Mình rất thích khi bạn luôn giúp mình.” Những tấm thiệp nhỏ này thường được học sinh giữ rất lâu. ⸻ 9. Chuyến săn tìm kho báu trong lớp. Mình giấu những tấm thẻ nhỏ. Mỗi nhóm cùng giải gợi ý để tìm. Hoạt động này khiến các con phải phân công, lắng nghe và hợp tác. ⸻ 10. Cùng xây dựng “Lời hứa của lớp”. Thay vì cô đọc nội quy. Mình hỏi: “Lớp mình muốn trở thành một lớp học như thế nào?” Mỗi nhóm đề xuất một ý. Cuối cùng cả lớp thống nhất thành “Lời hứa của lớp”. Khi chính học sinh cùng xây dựng, các con sẽ có trách nhiệm thực hiện hơn. ⸻ Đi dạy nhiều năm, mình nhận ra… Điều giúp một lớp học vận hành tốt không phải là học sinh học cùng nhau lâu. Mà là các con có cơ hội hiểu, tin tưởng và hợp tác với nhau ngay từ những tuần đầu tiên. Đó là khoản đầu tư nhỏ nhưng mang lại hiệu quả suốt cả năm học. ⸻ 📌 Tài liệu Twinkl mình thích dùng nhất cho chủ đề này là: * Find Someone Who… * All About Me Activities * Friendship Bingo * Team Building Challenges * Ice Breaker Games * Conversation Cards * Class Promise Template * Cooperative Learning Activities Mình thường chỉ cần tìm đúng tên tài liệu trên Twinkl, tải về và có thể sử dụng ngay trong lớp học. Nhờ vậy cũng tiết kiệm được khá nhiều thời gian chuẩn bị. 💬 Trong tuần đầu tiên, hoạt động nào giúp học sinh lớp cô kết nối với nhau nhanh nhất? Chia sẻ ở phần bình luận để chúng ta cùng học hỏi nhé. #giáoviêntiểuhọc #englishteacher #giaovientienganh #backtoschool #viral

Twinkl - Tài liệu gì hay vậy?

Open In TikTok:

Region: VN

Tuesday 11 August 2026 05:30:00 GMT