@corazonpedagogico: ¿La inclusión escolar ahora se reduce a papeleo? 📄 Cuando lo que ocurre en el aula difiere completamente de lo que establece el PIAR, es ahí donde la inclusión deja de ser una realidad para convertirse en un documento más. No se trata solo de escribirlo. Se trata de implementarlo, hacer seguimiento y realizar los ajustes necesarios para que esos acuerdos realmente se materialicen en el aula 🏫 #inclusióneducativa #inclusiónreal #educacióninclusiva #colegiopesonalizado #piar

user9962620950977 :

no funciona porque están confundiendo a los colegios con centros de neuropediatria y comisarías de familia...eso es un tema de salud y personal especializado, así no les agrade

pepis :

señora lo que pasa es que les falta más capacitación a todos los profesores

Wiki&Pro Oficial 🎮🎨 :

de verdad... yo vivo estresada.. y algunos profesores no entienden. y lo tratan como niño típico. y dicen yo hice el piar... pero quien me garantiza si lo hacen o no... 😳😳

Paola🌺 :

tuve reunión a principio de año supuestamente para esto. Ya se está acabando el año escolar y mi hijo ni siquiera conoce a la tal profesora del piar eso es solo por llenar requisitos y decir que son incluyentes

GP Davidgp :

Deberían existir colegios para esos niños, un ejemplo en cada localidad uno especializado y ya sale.

Monica Liliana Ruiz :

pues profe el pie realmente se ha vuelto un solo papel y los niños con tdh combinados que presentan mayor dificultad a nivel conductual, la respuesta institucional es: al niño no se le puede aplicar porque el niño puede responder a nivel curricular, lo conductual nosotros aquí no hacemos terapias psicoterapias. Hoy lamentablemente tuve que responder es que yo tengo Claro que ustedes no hacen psicoterapia, lo que necesito es una adaptaciones escolares para el manejo de la conducta del niño para que todos hablemos del mismo idioma ... pero pues lamentablemente la respuesta fue nosotros lo somos eps sino un colegio... y pues lamentablemente a mí me toca comenzar a buscar colegio, porque el niño ya está presentando segregación escolar... El colegio ahora es un campo de guerra nuestra salud mental está siendo afectada.

Anyway :

Salones con dos, tres niños en el PIAR, profesores que no son neuro pedagogos, ni niñeros, sino docentes con conocimientos de aula, salones de 30 niños, algunos ni los pueden manejar sus padres en sus casas y quieren que los docentes en una hora o dos horas hagan de todo, inclusive terminar de criar a sus hijos. Hay que ser conscientes y más los padres de niños en el PIAR que hay principios de corresponsabilidad y que si sus hijos necesitan atención especial, ellos deben ser conciente de las limitaciones que tienen esos colegios públicos que los reciben

Mariafgon :

esa inclusión es pura exclusión. infortunadamente los maestros y los colegios y el mismo sistema no están preparados...

tatis :

cuando se realiza el piar, los profesores y orientación deben llamar al acuediente para que lea los ajustes que se hizo y la manera en la que será evaluado y uno firma si está de acuerdo o quiere algún otro ajuste para hacer ( nosotros como padres tenemos el derecho de solicitar una copia del piar que se realizó ) para verificar si se está cumpliendo

Vanesa Navarro :

Como Docente y mamá de un niño con tdha ,te puedo decir : 1 falta más apoyo con auxiliares para los profes . 2 espacios para poder sacar el máximo potencial de estos niños. 3 hay muchos profes con pereza literal.

Aleluhe😶‍🌫️ :

El problema es claro los docentes y las escuelas como tal siguen pensando que incluir es integrar por cumplir., peor incluir va más allá incluir debe permitir conectar para lograr pertenecer... Un Piar no integra. Un Piar no incluye, así de simple

Zulma Duitama :

hola profe, a uno le da miedo com9 padre que le apliquen PIAR, por que no le exigen al niño

kipito ☺️ :

no funciona porque los entes de control no hacen su trabajo, y si yo denunció simplemente manejan contactos para que no trasienda esa es la vdd

@yuliavila :

yo se que no funciona pero el niño le gusta ir por la profesora que es muy linda con ella fue mi profe y sus compañeros tienen 10 años se que no funciona seguimos con un piar para no tenerlo encerrado en la casa

Sofía Glicel :

la solución asi no les guste a muchos esss: colegios públicos específicos para estudiantes con diagnóstico..mi hija tiene autismo. yo no tendria problema con eso

Los pelos de Cano :

Así es los profesores dicen q es mas trabajo y q como son tantos niños en el salon ellos no pueden hacer nada

Paulis Restrepo :

y hay que pelear para que lo hagan, se cansa uno por qué se vuelve uno pelear o conflictivo por exigir derechos.

jacqueline baron :

Tata QD :

el colegio de mi hijo si lo han aplicado, se unifico el centro terapeutico y el area psicología del colegio y el avance que mi hijo ha tenido excelente se ve la diferencia a cuando el inicio.

Lilo :

es verdad mi hijo estuvo en un colegio (privado) a fin de año me entere por un papá del consejo de padres que le iban a dar matricula condicional, me acerqué a rectoría y me dijeron que si, no tenían justa causa ( me dijeron que por la enfermedad que el niño tenía TDAH MIXTO) tome la decisiones de retirarlo, cuando solicite el piar, decía niño que se comporta mal en su casa, y con sus padres (mentira) quien mejora con planas en horas de descanso, plan: reducir su descanso y decomisar onces que contengan azucares firmaba la docente de lengua castellana, llore de la rabia de saber que mi hijo sufrió

anyja08 :

mi hijo es de inclusión por qué tienen capacidades excepcional y el PIAR es el mismo , ve los mismo que los demás yo le enseño lo extra...

Jeimmy Paola Rodriguez :

a mi me tocó cambiarlas de colegio porque la inclusión no les sirvió para nada la profesora nunca llamó para los ajustes y en el que están la atención es muy personalizada te dicen que ajustes se hacen y si no funciona vuelven con más estrategias hasta q a mis hijas les funcione la metodología

Janecittta :

el piar es según las capacidades de cada niño pero eso solo es imaginario

Joha31_05 :

Papitos todos a principio de año vayan con el diagnóstico y adicional si pueden el CI , por experiencia inscribanlos en colegios distritales quw cuentan con los profesionales según la dificultad del Niño ‼️pero 👀 deben solicitar reunirse con la directora de inclusión sentarse con ella y diligenciar el piar junto a la mediadora asignada ‼️y hacer cumplir estos acuerdos con los docentes 💯 deben estar encima ‼️si ven quw no está funcionando no pierdan tiempo ! Pasen derecho de petición a la RECTORA ❤️💯Todos juntos por amor para que nuestros niños AVANCEN

terremoto :

un divorcio entre lo real y lo administrativo