ومن وجهة نظري، مثل هذه المفاهيم تحتاج إلى مراجعة من حيث ملاءمتها للمرحلة العمرية لأطفال الروضة؛ فالطفل في هذه السن يتأثر بما يراه ويسمعه، وقد تبقى بعض المشاهد والمصطلحات في ذاكرته وترتبط لديه بالخوف أو القلق، خصوصاً عندما تُقدّم بصورة مجسّدة وواقعية.
يمكن تنمية مهارات الملاحظة والاستكشاف والبحث والاستنتاج لدى الطفل من خلال أنشطة أكثر أماناً وملاءمة لعمره، مثل البحث عن شيء مفقود، أو حل لغز بسيط، أو اكتشاف أثرٍ ما، دون الحاجة إلى ربط هذه المهارات بمفهوم «الجريمة» أو «مسرح الجريمة».
فالهدف التربوي لا يقتصر على أن يكون النشاط مشوقاً، بل من المهم أيضاً مراعاة الأثر النفسي للمفردات والمشاهد التي نقدمها للطفل، واختيار ما يتناسب مع عمره وإدراكه ويمنحه شعوراً بالأمان أثناء التعلم
2026-09-20 10:48:34
2
مشاعر 🎻 :
واو
2026-09-17 15:28:34
1
واو :
مو حلوة لاطفال هالعمر لو كانت بمسمى اخر المحقق من غير سالفه جريمه وبقع دم
2026-09-18 14:45:08
1
👑🥇𝐑𝐎𝐎𝟕𝐄𝐋𝐆𝐀𝐍𝐀🥇👑 :
❤️❤️❤️
2026-09-17 18:31:03
1
To see more videos from user @altufula.almun, please go to the Tikwm
homepage.