@binu_quotes_18: දුවන ඒවා...🥵💀 #hondahornet #hornet250lover🐝🥰 #japanbike #bestviralvideos #creatorsearchinsights

🧿「℘β𝚒𝚗𝚞_✘...」❗
🧿「℘β𝚒𝚗𝚞_✘...」❗
Open In TikTok:
Region: LK
Saturday 19 September 2026 07:50:46 GMT
1076
157
2
0

Music

Download

Comments

sasitha54
Dilum 🧐 :
boom ❤️‍🩹
2026-09-19 09:35:26
1
To see more videos from user @binu_quotes_18, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Any opinion about this? :(  Since ramai yang argue about ‘semangka’ is slang orang Sarawak and Johor, sekarang ni saya tengah refer pada silibus pembelajaran di SEKOLAH yang latest. MUNGKIN pada zaman dulu, ‘semangka’ diterima dalam kamus edisi terdahulu (traditional terms).   From a linguistic and dictionary standpoint, semangka is a recognized Malay word, but it is not valid or recommended to use it as the primary term when teaching standard Bahasa Malaysia today. Kedua, ada yang pertikaikan ‘semangka’ bukan slang Indonesia dan murid-murid saya bukan gunakan bahasa Indonesia pun. Tetapi secara hakikatnya, mereka juga ada guna kakek, bocil, supir, kelinci dan banyak lagi.  Ketiga, saya menggalakkan mereka untuk fokus kepada dua bahasa iaitu BM dan BI. Itu semua dah ada dalam skop dan sasaran Kementerian Pendidikan Malaysia untuk semua murid dari prasekolah sehingga sekolah menengah.  Perdana Menteri Datuk Seri Anwar Ibrahim menegaskan bahawa rakyat Malaysia perlu menguasai bahasa Inggeris untuk mengangkat martabat negara tanpa mengabaikan kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa perpaduan. Tidak salah untuk menguasai lebih dari 2 bahasa selain Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Hatta, saya lagi menggalakkan mereka belajar bahasa lain, termasuklah Bahasa Indonesia. Namun, sekiranya bahasa negara sendiri, mother tongue sendiri juga mereka gagal kuasai; bagaimana mereka mahu kuasai bahasa lain?  Boleh sahaja gunakan bahasa lain. Tetapi bukanlah ketika di dalam kelas atau di sekolah. Kerana akan ada ujian serta peperiksaan yang akan mengganggu perkembangan pembelajaran mereka sendiri.  Education is for a lifetime. Bukan hanya di sekolah. Bukan hanya atas kertas peperiksaan.
Any opinion about this? :( Since ramai yang argue about ‘semangka’ is slang orang Sarawak and Johor, sekarang ni saya tengah refer pada silibus pembelajaran di SEKOLAH yang latest. MUNGKIN pada zaman dulu, ‘semangka’ diterima dalam kamus edisi terdahulu (traditional terms). From a linguistic and dictionary standpoint, semangka is a recognized Malay word, but it is not valid or recommended to use it as the primary term when teaching standard Bahasa Malaysia today. Kedua, ada yang pertikaikan ‘semangka’ bukan slang Indonesia dan murid-murid saya bukan gunakan bahasa Indonesia pun. Tetapi secara hakikatnya, mereka juga ada guna kakek, bocil, supir, kelinci dan banyak lagi. Ketiga, saya menggalakkan mereka untuk fokus kepada dua bahasa iaitu BM dan BI. Itu semua dah ada dalam skop dan sasaran Kementerian Pendidikan Malaysia untuk semua murid dari prasekolah sehingga sekolah menengah. Perdana Menteri Datuk Seri Anwar Ibrahim menegaskan bahawa rakyat Malaysia perlu menguasai bahasa Inggeris untuk mengangkat martabat negara tanpa mengabaikan kedudukan Bahasa Melayu sebagai bahasa perpaduan. Tidak salah untuk menguasai lebih dari 2 bahasa selain Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Hatta, saya lagi menggalakkan mereka belajar bahasa lain, termasuklah Bahasa Indonesia. Namun, sekiranya bahasa negara sendiri, mother tongue sendiri juga mereka gagal kuasai; bagaimana mereka mahu kuasai bahasa lain? Boleh sahaja gunakan bahasa lain. Tetapi bukanlah ketika di dalam kelas atau di sekolah. Kerana akan ada ujian serta peperiksaan yang akan mengganggu perkembangan pembelajaran mereka sendiri. Education is for a lifetime. Bukan hanya di sekolah. Bukan hanya atas kertas peperiksaan.

About