@anddxosk3wh: С Ричем 24/7… другие мальчики пока отдыхают 😏

Картман
Картман
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Tuesday 22 September 2026 10:21:20 GMT
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zipo6090
zipo :
человечество неисправимо оно должно быть уничтоженим
2026-09-22 18:36:11
631
nikitiks92_
rofler92 :
закинешь?
2026-09-23 13:02:55
6
0zon_0zon
мусор дроп :
кому? @pagux
2026-09-23 15:25:43
3
yuuzen95
Yuuzen :
кому? @HUSOK87
2026-09-23 15:07:11
1
user718059924
ZOV :
как тгк называется?
2026-09-22 16:18:28
38
alexdmgyusm
ZXCGlimer :
пока не видел ориг
2026-09-23 15:20:31
0
kishi_bo
Hozi-shi :
обменяю брата и сестру на это
2026-09-23 15:24:53
5
_363387
норм чел :
2026-09-23 12:54:58
56
54455556ff
naga_top_ff :
2026-09-22 19:11:17
19
kotunchik777
симола :
kpd3 это скам!!!! скиньте у кого есть, нормально без тгк и прочей х
2026-09-23 15:19:10
5
username_64266
Dыmok :
2026-09-23 10:51:27
11
user2888198130937
твоя смерть :
2026-09-22 14:10:50
23
forstix_core
𝙁𝙊𝙍𝙎𝙏𝙄𝙓 | 𝙎𝙏𝘼𝙏𝙄𝘾 :
кому? @pagux
2026-09-23 15:09:19
3
makaka_jopa
вы клоуны :
@dobri_maloy скиньте пожалуйста
2026-09-23 15:19:18
0
wstaxizz
ًًً :
@peccore без шуток я не бот
2026-09-23 15:14:17
1
anddxosk3wh
Картман :
Название прямо на видео написано, присмотритесь внимательней 🤦‍♂️
2026-09-22 14:27:14
312
user5727310829819
Николай Соболев :
@ кому? @pagux
2026-09-23 15:31:02
0
mister.biznes182
kaitam :
кому? @pagux
2026-09-23 15:12:33
1
malinovi_lil
Виноград🍇🍾 :
можно мне пожалуйста @Mark04038
2026-09-23 15:05:52
0
user3177187108313
Варюха Хмельное :
2026-09-23 15:17:28
1
janjanas6
Jan Janas :
2026-09-23 11:46:37
4
user959401402067
мага сияй :
@UltraLitvin скиньте мне пж?
2026-09-23 15:04:43
0
srhv62
srhv :
у меня нет тг, кто может в вк скинуть мне это?
2026-09-23 15:24:56
0
hu.tao_333
Hu Tao_333 :
кому? @pagux
2026-09-23 15:33:35
0
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Secret History #11 [Chap 10/10] — On ne devient pas empathique. On naît ainsi. La société nous en dépouille. Trois questions d'élèves ferment le cours. La première : les personnes en situation de handicap cognitif seraient-elles plus proches du divin ? Jiang Xueqin répond que nous le sommes tous, mais qu'on apprend à l'oublier — la société de masse a besoin de gens obéissants, et l'école commence par séparer l'enfant de ses parents ; ceux qu'elle rejette sont justement ceux qu'elle ne parvient pas à couper. La deuxième porte sur la flambée de troubles psychiques chez les jeunes, en Chine comme aux États-Unis, depuis vingt ans et l'arrivée des smartphones. Sa lecture : on naît relié, on perd le lien, viennent l'anxiété puis la dépression — et les likes enferment l'imagination dans des activités sans le moindre sens. Sa formule, la plus nette du cours : avant, on se demandait ce qui nous rend heureux ; aujourd'hui, ce qui rendrait les autres heureux. La troisième interroge l'origine de l'empathie, et il l'illustre par une mère occupée à laver son linge qui sent que son enfant va mal à l'école. Analyses et spéculations de Jiang Xueqin — traduction éducative indépendante. On traduit, on ne cautionne pas. À vous de juger. #éducation #école #psychologie #société #culturegénérale #doublage #parentalité #réseauxsociaux #adolescence #philosophie #SH11 #CHAP10 #empathie #lienemotionnel #smartphones #ecrans #likes #anxiete #depression #jeunesse #socialisation #obeissance #conditionnement #mere #enfant #handicapcognitif
Secret History #11 [Chap 10/10] — On ne devient pas empathique. On naît ainsi. La société nous en dépouille. Trois questions d'élèves ferment le cours. La première : les personnes en situation de handicap cognitif seraient-elles plus proches du divin ? Jiang Xueqin répond que nous le sommes tous, mais qu'on apprend à l'oublier — la société de masse a besoin de gens obéissants, et l'école commence par séparer l'enfant de ses parents ; ceux qu'elle rejette sont justement ceux qu'elle ne parvient pas à couper. La deuxième porte sur la flambée de troubles psychiques chez les jeunes, en Chine comme aux États-Unis, depuis vingt ans et l'arrivée des smartphones. Sa lecture : on naît relié, on perd le lien, viennent l'anxiété puis la dépression — et les likes enferment l'imagination dans des activités sans le moindre sens. Sa formule, la plus nette du cours : avant, on se demandait ce qui nous rend heureux ; aujourd'hui, ce qui rendrait les autres heureux. La troisième interroge l'origine de l'empathie, et il l'illustre par une mère occupée à laver son linge qui sent que son enfant va mal à l'école. Analyses et spéculations de Jiang Xueqin — traduction éducative indépendante. On traduit, on ne cautionne pas. À vous de juger. #éducation #école #psychologie #société #culturegénérale #doublage #parentalité #réseauxsociaux #adolescence #philosophie #SH11 #CHAP10 #empathie #lienemotionnel #smartphones #ecrans #likes #anxiete #depression #jeunesse #socialisation #obeissance #conditionnement #mere #enfant #handicapcognitif

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