Восприя́тие, перце́пция (от лат. perceptio) — чувственное познание предметов и объективных ситуаций, субъективно представляющееся непосредственным. Исторически восприятие отличалось от ощущения, которое характеризует не целостный предмет, а лишь отдельные качества и свойства. Также отличалось от мышления как сознательного размышления, анализа и интерпретации[2]. Основные виды восприятия человека — зрительное (зрение) и слуховое (слух). Поэтому большинство образов, которыми пользуются люди, являются зрительными и слуховыми. Кроме того, говорят об осязательном (тактильном) восприятии, имея в виду образы, возникающие в результате воздействия предметов и явлений на кожу человека; а также о вкусовом и обонятельном восприятии, понимая под ними совокупности, соответственно, вкусовых и обонятельных ощущений, порождаемых воздействием химических свойств предметов и явлений. Также можно выделить восприятие пространства, времени, движения и ряд других видов. Восприятие зависит от прошлого опыта, знаний, содержания и задач деятельности, психологических различий субъектов (потребностей, склонностей, интересов, мотивов, эмоционального состояния и т. д.). Согласно философии эмпиризма, восприятие состоит из ощущений или, в более поздней версии этой философии, из так называемых чувственных данных (Дж. Мур, Б. Рассел и др.). Трактовка ощущений как элементарных «кирпичиков» психического получила особое распространение в ассоциативной психологии. Философская критика тезиса о возможности построения восприятия из ощущений или чувств была осуществлена, в частности, Г. Райлом и М. Мерло-Понти. В психологии XX века произошёл отказ от трактовки восприятия как соединения атомарных чувственных содержаний (ощущений); восприятие стало пониматься как целостное и структурное. Согласно современному психологу Дж. Гибсону, восприятие — это активный процесс извлечения информации об окружающем мире, включающий в себя реальные действия по обследованию того, что воспринимается. Понятое таким образом восприятие презентует субъекту те свойства внешнего мира, которые соотносятся с потребностями субъекта и выражают возможности его деятельности в данной реальной ситуации. Согласно У. Найссеру, извлечение информации происходит на основе имеющихся у субъекта схем различных предметов и мира в целом. Большинство из этих схем приобретается в процессе опыта, но есть и исходные схемы, которые являются врождёнными. Подобные идеи были высказаны также представителями когнитивной психологии, которые полагают, что восприятие — это процесс категоризации воспринимаемого, то есть отнесения воспринимаемых предметов к тому или иному классу (категории) объектов, начиная с таких категорий, как стол или дерево, и заканчивая такими, как предмет, причинность и так далее. Некоторые из этих категорий являются продуктом опыта, другие являются врождёнными.Часть психологов продолжает рассматривать восприятие как синтез ощущений, при этом ощущение трактуется как возникающее в результате непосредственно чувственного познания субъективное переживание силы, качества, локализации и других характеристик воздействия стимулов на органы чувств. Восприятие в психологии может пониматься двояко:как перцептивный образ, образ восприятия — субъективный образ предмета, явления или процесса, непосредственно воздействующего на анализатор или систему анализаторов; как перцептивный процесс, перцепция — сложный психофизический процесс формирования перцептивного образа; иногда как перцептивное действие — чувственно исследовательская деятельность наблюдения. Для психологии различие восприятия и ощущения является принципиально важным: восприятие как образ — это непосредственно чувственное отражение предмета (явления, процесса) в совокупности его свойств, а ощущение — непосредственно чувственное отражение лишь отдельных свойств, воздействующих на анализаторы. В философии при рассмотрении гносеологических вопросов значения терминов «восприятие» и «ощущение» совпадают. #ihatemyself #rek - @lovkinlfh