@tribucauce: Hoy te recordamos que parar no es rendirse. Descansar también es avanzar. En Tribucauce no hay prisas ni juicios. Puedes llegar como estás, con lo que traes, y aquí encontrarás un espacio para hacer una pausa, ser escuchada y acompañada. #foryoupage #parati #chicagotiktok #mujeresqueinspiran

tribucauce
tribucauce
Open In TikTok:
Region: US
Thursday 08 October 2026 02:56:10 GMT
104
2
0
0

Music

Download

Comments

There are no more comments for this video.
To see more videos from user @tribucauce, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Một quốc gia có thể trải những đại lộ hoành tráng, dựng những thành phố lấp lánh, và rao giảng về tự do, dân chủ, nhân quyền đến khản cổ. Nhưng chỉ cần một thế hệ học sinh đồng loạt đổ ra đường, đóng chặt cổng trường, đối mặt với cảnh sát, biến bức xúc trong lớp học thành cơn địa chấn xã hội - người ta buộc phải đặt câu hỏi: Rốt cuộc, nhà trường đang đào tạo công dân tương lai hay đang nuôi những quả bom nổ chậm? Từ giữa tháng 9/2026, làn sóng phản đối của học sinh trung học Pháp bùng lên từ những bất mãn rất cụ thể: thiếu giáo viên, trường lớp rệu rã, giờ học kéo dài lê thê, ngân sách giáo dục bị hạn chế. Rồi ngọn lửa lan khắp cả nước. Hàng trăm trường bị phong tỏa. Nhiều cuộc đụng độ nổ ra với lực lượng an ninh. Nhìn vào hàng rào chắn, đám đông cuồng nộ và những cuộc đối đầu ngoài phố, người ta dễ buột miệng: giới trẻ Pháp đang hóa hoang. Nhưng đó mới chỉ là phần nổi. Vì sao những đứa trẻ ấy tin rằng cách duy nhất để được lắng nghe là đập phá? Đó là câu hỏi cho chính quyền Pháp. Nhưng cũng là câu hỏi cho bất kỳ quốc gia nào trong thời đại mới. Giáo dục không phải là xây trường, tuyển giáo viên, tổ chức thi cử. Giáo dục là quá trình nặn nên nhân cách công dân. Một đứa trẻ phải được dạy rằng mình có quyền phản biện, quyền đặt câu hỏi, quyền yêu cầu nhà nước làm tròn trách nhiệm. Nhưng song song với quyền ấy phải là bài học không hề nhẹ hơn: Có quyền không có nghĩa là muốn làm gì thì làm. Được biểu tình không đồng nghĩa với quyền đập phá. Được phản đối không đồng nghĩa với quyền đốt trường. Được lên tiếng không đồng nghĩa với việc mọi hành vi man rợ đều có thể khoác áo
Một quốc gia có thể trải những đại lộ hoành tráng, dựng những thành phố lấp lánh, và rao giảng về tự do, dân chủ, nhân quyền đến khản cổ. Nhưng chỉ cần một thế hệ học sinh đồng loạt đổ ra đường, đóng chặt cổng trường, đối mặt với cảnh sát, biến bức xúc trong lớp học thành cơn địa chấn xã hội - người ta buộc phải đặt câu hỏi: Rốt cuộc, nhà trường đang đào tạo công dân tương lai hay đang nuôi những quả bom nổ chậm? Từ giữa tháng 9/2026, làn sóng phản đối của học sinh trung học Pháp bùng lên từ những bất mãn rất cụ thể: thiếu giáo viên, trường lớp rệu rã, giờ học kéo dài lê thê, ngân sách giáo dục bị hạn chế. Rồi ngọn lửa lan khắp cả nước. Hàng trăm trường bị phong tỏa. Nhiều cuộc đụng độ nổ ra với lực lượng an ninh. Nhìn vào hàng rào chắn, đám đông cuồng nộ và những cuộc đối đầu ngoài phố, người ta dễ buột miệng: giới trẻ Pháp đang hóa hoang. Nhưng đó mới chỉ là phần nổi. Vì sao những đứa trẻ ấy tin rằng cách duy nhất để được lắng nghe là đập phá? Đó là câu hỏi cho chính quyền Pháp. Nhưng cũng là câu hỏi cho bất kỳ quốc gia nào trong thời đại mới. Giáo dục không phải là xây trường, tuyển giáo viên, tổ chức thi cử. Giáo dục là quá trình nặn nên nhân cách công dân. Một đứa trẻ phải được dạy rằng mình có quyền phản biện, quyền đặt câu hỏi, quyền yêu cầu nhà nước làm tròn trách nhiệm. Nhưng song song với quyền ấy phải là bài học không hề nhẹ hơn: Có quyền không có nghĩa là muốn làm gì thì làm. Được biểu tình không đồng nghĩa với quyền đập phá. Được phản đối không đồng nghĩa với quyền đốt trường. Được lên tiếng không đồng nghĩa với việc mọi hành vi man rợ đều có thể khoác áo "tự do". Nuôi dưỡng một thế hệ không phải là đáp ứng mọi đòi hỏi. Cũng không phải bắt họ cúi đầu trước mọi mệnh lệnh. Mà là dạy họ biết đứng lên khi cần và biết dừng lại khi vượt giới hạn. Biết nói "không" với bất công. Nhưng cũng biết nói "không" với chính sự cực đoan của mình. Mục tiêu cuối cùng của giáo dục không phải tạo ra những đứa trẻ biết vâng lời. Cũng không phải những đứa trẻ biết phản kháng. Mà là những con người đủ trưởng thành để biết khi nào cần vâng lời, khi nào cần phản biện - và quan trọng nhất - phải chịu trách nhiệm với lựa chọn của chính mình. Một thế hệ chỉ được dạy cách gào thét mà chưa từng được dạy cách chịu trách nhiệm thì không phải là một thế hệ tự do. #theodonglichsu #lichsu #nguoikesu #camxuclichsu #History

About