@giovanni.fenu: Tu quale sei? I 3 tipi di studenti davanti alla frustrazione: t Prima o poi capita a tutti: leggi tre volte la stessa pagina e non ti entra niente. Ti senti stanco, confuso, indietro. È lì che le strade si dividono. 1. Chi molla. Chiude il libro "solo per stasera". Poi per la settimana. Poi l'esame slitta alla sessione dopo. Perché in fondo nessuno gli ha mai dato un'alternativa alla fatica. 2. Chi si incaponisce. Prende la penna e comincia a fare riassunti. Pagine e pagine. Si sente produttivo, ha le mani piene di carta. Ma sta solo spostando il testo da un foglio all'altro, e il giorno dell'esame scopre che ricorda qualcosa qua e là del riassunto, non la materia. 3. Chi ce la fa. Smette di produrre carta e comincia a fare Elaborazione Fenomenica. Si ferma su ogni concetto, si chiede perché, lo collega a quello che sa già, lo spiega a parole sue a libro chiuso. Zero pagine scritte, molte più cose capite. La differenza tra il secondo e il terzo non è la forza di volontà. Sono entrambi testardi. Solo che uno mette l'impegno nella carta, l'altro nella testa. Fra qualche mese il terzo chiude il libro alle 22, va a dormire tranquillo, e all'esame racconta la materia invece di recitarla. 👉 Onestamente: tu oggi quale sei? #università #studiare #esami
Giovanni DOC Fenu
Region: IT
Thursday 08 October 2026 16:18:12 GMT
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Comments
Omino :
Media del 28 e rotti a medicina e non ho mai studiato oltre le ore 19
2026-10-09 22:00:12
2
perkIiu :
lo studente da 30 non studia alle 21
2026-10-09 13:55:49
9
KiV :
io la sera non riesci proprio a studiare, preferisco svegliarmi la mattina e ottimizzare durante il giorno e la sera staccare la testa
2026-10-09 17:00:28
2
user7533463092677 :
io sono un perenne 25, non riesco a diventare un 30, ovvero a capire il perchè dietro a quello che studio e a non fare l’Elaborazione Fenomenica che hai citato tu. Consigli su come passare allo step successivo?
2026-10-08 18:17:04
4
ludo :
tanto si laureano tutti e tre, il pezzo di carta è lo stesso
2026-10-09 13:10:19
2
Giovanni DOC Fenu :
Dunlosky e colleghi hanno collocato il riassunto tra le strategie di studio meno efficaci rispetto al tempo che richiede. Craik e Lockhart hanno dimostrato che si ricorda ciò che si elabora per significato, non ciò che si trascrive in superficie. Roediger e Karpicke hanno mostrato che ricostruire a libro chiuso fissa il contenuto molto più del rileggere. Sirois e Pychyl hanno documentato che si rimanda per sfuggire a un'emozione spiacevole, non per pigrizia.
2026-10-08 16:30:02
0
dalagnix.perfumes :
Lo studente da 30 è basilarmente schizofrenico
2026-10-08 18:49:31
2
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