@elizabethtovar532:

Elizabeth Tovar
Elizabeth Tovar
Open In TikTok:
Region: US
Wednesday 14 October 2026 03:50:14 GMT
75
0
0
0

Music

Download

Comments

There are no more comments for this video.
To see more videos from user @elizabethtovar532, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Почему иногда научить легче, чем переучить? 🤔 Обычный фрагмент моего урока математики. Без монтажа и постановки. Учимся писать цифру 2. Наша двойка живёт в своей комнатке — клеточке. Она не горбатая, не пузатая, а стройная и красивая, словно лебёдушка! 🦢 Сначала отрабатываем элементы, затем соединяем их и только потом пишем цифру целиком. И вот что замечаю из года в год: дети, которые пришли в школу, совсем не умея писать, внимательно слушают, повторяют — и у них получается! А вот тех, кого уже научили писать неправильно, порой приходится переучивать. Сколько ни объясняй, рука автоматически выводит привычную двойку — горбатую, пузатую, посередине клетки. И дело не в невнимательности ребёнка, а в уже закрепившемся навыке. Поэтому, уважаемые родители, не спешите учить дошкольников писать буквы и цифры, если не знаете правильной техники. Лучше развивайте мелкую моторику, рисуйте линии, узоры, учите ориентироваться в клеточке. ❤️ Ведь научить правильно гораздо легче, чем потом переучивать! Коллеги, согласны? Замечали такое в своей практике? 📌 Продолжение — в моём Telegram-канале «Начальная школа от А до Я». Там я подробнее покажу реальные примеры детских работ: как выглядят неправильно написанные буквы и цифры, какие ошибки закрепляются у детей ещё до школы и почему потом так трудно их переучивать. Разберём всё на конкретных примерах из моей педагогической практики. #учитель #начальнаяшкола #советыродителям #учимцифры #наргисрустамовна
Почему иногда научить легче, чем переучить? 🤔 Обычный фрагмент моего урока математики. Без монтажа и постановки. Учимся писать цифру 2. Наша двойка живёт в своей комнатке — клеточке. Она не горбатая, не пузатая, а стройная и красивая, словно лебёдушка! 🦢 Сначала отрабатываем элементы, затем соединяем их и только потом пишем цифру целиком. И вот что замечаю из года в год: дети, которые пришли в школу, совсем не умея писать, внимательно слушают, повторяют — и у них получается! А вот тех, кого уже научили писать неправильно, порой приходится переучивать. Сколько ни объясняй, рука автоматически выводит привычную двойку — горбатую, пузатую, посередине клетки. И дело не в невнимательности ребёнка, а в уже закрепившемся навыке. Поэтому, уважаемые родители, не спешите учить дошкольников писать буквы и цифры, если не знаете правильной техники. Лучше развивайте мелкую моторику, рисуйте линии, узоры, учите ориентироваться в клеточке. ❤️ Ведь научить правильно гораздо легче, чем потом переучивать! Коллеги, согласны? Замечали такое в своей практике? 📌 Продолжение — в моём Telegram-канале «Начальная школа от А до Я». Там я подробнее покажу реальные примеры детских работ: как выглядят неправильно написанные буквы и цифры, какие ошибки закрепляются у детей ещё до школы и почему потом так трудно их переучивать. Разберём всё на конкретных примерах из моей педагогической практики. #учитель #начальнаяшкола #советыродителям #учимцифры #наргисрустамовна

About