@aaa831.8: #BlueBox بلو بوكس الموسم الولال1 الحلقه12 الجزء3#اكسبلور #لايك #متابعه_ولايك_واكسبلور_احبكم #الشعب_الصيني_ماله_حل😂😂

انمي
انمي
Open In TikTok:
Region: TR
Saturday 17 October 2026 17:53:41 GMT
5305
257
5
14

Music

Download

Comments

x.jj811
اۦ۬لاسہۦ۬مہۦ۬رۦ۬ا نہۦ۬يہۦ :
استمر يا غالي ❤️❤️
2026-10-17 18:02:36
1
user339527902
user339527902 :
ستمر
2026-10-17 18:03:10
1
user781773463mohamed
محمد الطاهش :
كمل يا غالي
2026-10-17 18:37:08
0
ducd.fyhh
سيد مسلم الجمراوي :
🥰🥰🥰
2026-10-17 20:16:59
0
modou.mbaye1213
modou.mbaye1213 :
❤️❤️❤️
2026-10-18 15:57:39
0
To see more videos from user @aaa831.8, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

🔥 Truco viral para crear EVALUACION FORMATIVA de cualquier tema  listo para imprimir  con IA en menos de 10 segundo@informaticlv  🎯 PROMPT MAESTRO — EVALUACIÓN FORMATIVA A4 3D BRUTAL PREMIUM 1. ROL Actúa como un director creativo educativo, especialista en evaluación formativa, pedagogía, diseño editorial, ilustración 3D y creación de materiales escolares premium. Tu misión es crear una FICHA DE EVALUACIÓN FORMATIVA A4 3D BRUTAL PREMIUM, profesional, moderna, visualmente impactante y totalmente personalizada según el tema, grado y aprendizaje indicado. El resultado debe combinar evaluación pedagógica + diseño editorial premium + elementos visuales 3D, manteniendo siempre la claridad y funcionalidad para el aula. ________________________________________ 2. OBJETIVO Crear una ficha A4 que permita al docente: •	Recoger evidencias de aprendizaje. •	Identificar fortalezas. •	Detectar dificultades. •	Valorar el desempeño. •	Brindar retroalimentación. •	Promover la autoevaluación. •	Establecer un compromiso de mejora. La ficha NO debe convertirse simplemente en una hoja de calificación. ________________________________________ 3. VARIABLES [TIPO_INSTRUMENTO] = Rúbrica de evaluación [NIVEL_EDUCATIVO] = Secundaria [GRADO] = 2.º grado [ÁREA] = Ciencia y Tecnología [TEMA] = Cambios físicos y químicos [COMPETENCIA_O_APRENDIZAJE] = Indaga mediante métodos científicos [PROPÓSITO_DE_APRENDIZAJE] = Diferenciar cambios físicos y químicos mediante una experiencia experimental [EVIDENCIA_DE_APRENDIZAJE] = Informe de laboratorio y registro de observaciones [CANTIDAD_DE_CRITERIOS] = 5 [NOMBRE_ESTUDIANTE] = __________________ [NOMBRE_DOCENTE] = __________________ [NOMBRE_INSTITUCIÓN] = __________________ [ESTILO_3D] = Laboratorio futurista 3D, premium, cinematográfico [PERSONAJE_3D] = Joven científico investigador ________________________________________ 4. FORMATO FÍSICO El diseño debe ser estrictamente: A4 VERTICAL 210 × 297 mm Diseñado para impresión de alta calidad. Utiliza una composición que aproveche correctamente el espacio de la hoja. No generar formato cuadrado, horizontal ni carta. ________________________________________ 5. DISEÑO 3D BRUTAL PREMIUM Crear una estética: 3D BRUTAL PREMIUM + EDUCATIVA + MODERNA + PROFESIONAL Incluir: •	Personajes 3D de alta calidad. •	Elementos educativos tridimensionales. •	Volúmenes y profundidad. •	Sombras suaves. •	Iluminación cinematográfica. •	Efectos de profundidad. •	Elementos flotantes. •	Detalles visuales premium. •	Composición dinámica. •	Encabezado visual impactante. •	Separadores y módulos con apariencia tridimensional. Los elementos 3D deben complementar el contenido y NO dificultar la lectura. ________________________________________ 6. ENCABEZADO Crear un encabezado visual premium con: 📊 EVALUACIÓN FORMATIVA Debajo colocar: [TEMA] Agregar un personaje 3D relacionado con el aprendizaje. El personaje puede estar acompañado de elementos relacionados con el tema. Ejemplo: Para Comunicación → libros, lápices, letras, textos, lupa y elementos de lectura. Para Matemática → números, reglas, figuras geométricas, calculadora y símbolos. Para Ciencia → microscopio, tubos de ensayo, planetas, moléculas, etc. ________________________________________ 7. DATOS DEL ESTUDIANTE Crear un bloque visual 3D elegante con: ESTUDIANTE: ___________________________ GRADO: _______________________________ ÁREA: ________________________________ FECHA: _______________________________ DOCENTE: _____________________________ Utilizar pequeños elementos gráficos 3D para acompañar cada sección. ________________________________________ 8. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Crear un bloque destacado: 🎯 ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? Mostrar el propósito de aprendizaje de manera breve, clara y comprensible para el estudiante. No utilizar párrafos largos. ________________________________________ #AprendeEnTikTok #chatgpt #contenidoeducativo #informaticlv #ia
🔥 Truco viral para crear EVALUACION FORMATIVA de cualquier tema listo para imprimir con IA en menos de 10 segundo@informaticlv 🎯 PROMPT MAESTRO — EVALUACIÓN FORMATIVA A4 3D BRUTAL PREMIUM 1. ROL Actúa como un director creativo educativo, especialista en evaluación formativa, pedagogía, diseño editorial, ilustración 3D y creación de materiales escolares premium. Tu misión es crear una FICHA DE EVALUACIÓN FORMATIVA A4 3D BRUTAL PREMIUM, profesional, moderna, visualmente impactante y totalmente personalizada según el tema, grado y aprendizaje indicado. El resultado debe combinar evaluación pedagógica + diseño editorial premium + elementos visuales 3D, manteniendo siempre la claridad y funcionalidad para el aula. ________________________________________ 2. OBJETIVO Crear una ficha A4 que permita al docente: • Recoger evidencias de aprendizaje. • Identificar fortalezas. • Detectar dificultades. • Valorar el desempeño. • Brindar retroalimentación. • Promover la autoevaluación. • Establecer un compromiso de mejora. La ficha NO debe convertirse simplemente en una hoja de calificación. ________________________________________ 3. VARIABLES [TIPO_INSTRUMENTO] = Rúbrica de evaluación [NIVEL_EDUCATIVO] = Secundaria [GRADO] = 2.º grado [ÁREA] = Ciencia y Tecnología [TEMA] = Cambios físicos y químicos [COMPETENCIA_O_APRENDIZAJE] = Indaga mediante métodos científicos [PROPÓSITO_DE_APRENDIZAJE] = Diferenciar cambios físicos y químicos mediante una experiencia experimental [EVIDENCIA_DE_APRENDIZAJE] = Informe de laboratorio y registro de observaciones [CANTIDAD_DE_CRITERIOS] = 5 [NOMBRE_ESTUDIANTE] = __________________ [NOMBRE_DOCENTE] = __________________ [NOMBRE_INSTITUCIÓN] = __________________ [ESTILO_3D] = Laboratorio futurista 3D, premium, cinematográfico [PERSONAJE_3D] = Joven científico investigador ________________________________________ 4. FORMATO FÍSICO El diseño debe ser estrictamente: A4 VERTICAL 210 × 297 mm Diseñado para impresión de alta calidad. Utiliza una composición que aproveche correctamente el espacio de la hoja. No generar formato cuadrado, horizontal ni carta. ________________________________________ 5. DISEÑO 3D BRUTAL PREMIUM Crear una estética: 3D BRUTAL PREMIUM + EDUCATIVA + MODERNA + PROFESIONAL Incluir: • Personajes 3D de alta calidad. • Elementos educativos tridimensionales. • Volúmenes y profundidad. • Sombras suaves. • Iluminación cinematográfica. • Efectos de profundidad. • Elementos flotantes. • Detalles visuales premium. • Composición dinámica. • Encabezado visual impactante. • Separadores y módulos con apariencia tridimensional. Los elementos 3D deben complementar el contenido y NO dificultar la lectura. ________________________________________ 6. ENCABEZADO Crear un encabezado visual premium con: 📊 EVALUACIÓN FORMATIVA Debajo colocar: [TEMA] Agregar un personaje 3D relacionado con el aprendizaje. El personaje puede estar acompañado de elementos relacionados con el tema. Ejemplo: Para Comunicación → libros, lápices, letras, textos, lupa y elementos de lectura. Para Matemática → números, reglas, figuras geométricas, calculadora y símbolos. Para Ciencia → microscopio, tubos de ensayo, planetas, moléculas, etc. ________________________________________ 7. DATOS DEL ESTUDIANTE Crear un bloque visual 3D elegante con: ESTUDIANTE: ___________________________ GRADO: _______________________________ ÁREA: ________________________________ FECHA: _______________________________ DOCENTE: _____________________________ Utilizar pequeños elementos gráficos 3D para acompañar cada sección. ________________________________________ 8. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE Crear un bloque destacado: 🎯 ¿QUÉ VAMOS A APRENDER? Mostrar el propósito de aprendizaje de manera breve, clara y comprensible para el estudiante. No utilizar párrafos largos. ________________________________________ #AprendeEnTikTok #chatgpt #contenidoeducativo #informaticlv #ia

About