@laoer356: مو كل من خوّفك على مستقبلك يريد يحميه، ومو كل من دعاك للاحتجاج يريد يدمّره. في بلدٍ يعاني فيه التعليم من أزمات متراكمة، مو كافي نطالب الطالب يحافظ على مستقبله؛ لازم نسأل أيضًا: من المسؤول عن هذا المستقبل؟ وليش كلما حاول الطالب يرفع صوته، صار هو المتهم بدل ما تُناقَش قضيته؟ هذا مو تمجيد أعمى للإضراب، ولا ادعاء أن كل احتجاج ناجح؛ هذا رفض لاختزال المطالب الطلابية بكلمات مثل «عناد» و«قطيع»، من دون حجة أو بديل. ناقشوا جدوى الإضراب، فنحن مستعدون للنقاش. لكن لا تجعلوا الخوف من الخسارة حجة لإدامة المشكلة، ولا تختزلوا الوعي بالطاعة، ولا تختزلوا المسؤولية بالصمت. السؤال ليس فقط: ماذا سيخسر الطالب إذا احتج؟ بل أيضًا: ماذا سيخسر إذا سكت، ومن سيضمن له أن السكوت سيغيّر شيئًا؟ #حقوق_الطلبة #إصلاح_التعليم #العراق #مظاهرات #اضراب