@aesthetic_0160: #dashainvibes 🫶#tharuculture❤️ Dance Bhadohi Gau

Only_vibes😉

Open In TikTok:

Region: NP

Tuesday 20 October 2026 17:35:55 GMT

7584

712

19

18

Music

Download

No Watermark .mp4 (6.87MB) No Watermark(HD) .mp4 (6.83MB) Watermark .mp4 (11.94MB) Music .mp3

Comments

Lû Sï 🫶🪷 :

hamro dance 💐

2026-10-24 14:16:36

0

😭 :

hmro dance😆

2026-10-21 00:50:49

0

P❤️‍🩹🫶Y :

bafre Atta khatar dance kartai😁🥰

2026-10-21 14:03:53

0

Sanuwa ❤️‍🩹🥺 :

sanuwa 🥹🫶

2026-10-20 18:38:14

0

WiFi NEPAL-BARDIYA :

❤️🩵

2026-10-21 02:21:37

0

Lîlìy👑🌺 :

Mano haman k nach @😭

2026-10-20 18:09:50

1

ʏᴏᴜʀ Ꮪᴀɴᴜhh 👰🫶 :

viral hogilo j @Lîlìy👑🌺

2026-10-23 13:36:36

0

Nisant Chy :

🥰🥰🥰

2026-10-23 04:45:20

0

srchhry :

♥️

2026-10-23 01:44:54

0

sagarnishad174 :

💖💖💖

2026-10-21 10:14:33

0

Ram Tharu :

[Gesture OK][Gesture OK][Gesture OK][Red heart][Red heart][Red heart]

2026-10-21 05:12:16

0

Bijay🪷 :

🥰🥰🥰

2026-10-21 08:11:23

0

Mr..Lahure⚔️🇳🇵 :

🥰🥰🥰

2026-10-21 03:30:30

0

🤞🏻अजय चौधरी💜 :

🔥🩵

2026-10-21 02:23:11

0

bLacK FLaG🏴 :

@😭 BoppaHhh ThuNdi aHoRRr DeKho✌🏻🥲

2026-10-21 00:50:36

1

🇸 🇺 🇰 🇭 🇦 🇮 🇱 🇺🫶🌷 :

@😭 saaLihhh has dekhTu

2026-10-21 04:22:17

1

To see more videos from user @aesthetic_0160, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

#CapCut لَن ينسَاك ربك ، سيُؤتيك من الغيْب أحلَاه,ثُم يعوِّضكَ بِما يليقُ بِقلبك ، فـ لا تظنُ أن دعواتك السابقة والحالية ذهبت سُـدى ! كلَّا والله ، ما كانَ ربُكَ نَسِيَّا .#netflix #meme #Love #onthisday

#CapCut لَن ينسَاك ربك ، سيُؤتيك من الغيْب أحلَاه,ثُم يعوِّضكَ بِما يليقُ بِقلبك ، فـ لا تظنُ أن دعواتك السابقة والحالية ذهبت سُـدى ! كلَّا والله ، ما كانَ ربُكَ نَسِيَّا .#netflix #meme #Love #onthisday

#تصميم_فيديوهات🎶🎤🎬 #مسيقى #تصاميم-وضع المطلق #جغو_الشغل_ي_عاااااااالم❤🧡💛💚💚

#تصميم_فيديوهات🎶🎤🎬 #مسيقى #تصاميم-وضع المطلق #جغو_الشغل_ي_عاااااااالم❤🧡💛💚💚

Могу приготовить любое блюдо🤭 #лапша

Могу приготовить любое блюдо🤭 #лапша

အောက်လမ်းပညာရပ် လူတွေတော်တော်များများက အောက်လမ်းပညာရပ်ဆိုတာနဲ့ ခြေဖဝါးမှာ ဘုရားပုံတော်ထိုးတယ် စေတီပုံထိုးတယ်လိုထင်ကြတယ် တကယ်တိုင်းအောက်လမ်းပညာရပ်မှာ လမ်းနှစ်သွယ်ရှိတယ် အရိုးကိုက်ပညာ နံ့သာကိုက်ပညာရပ်ဆိုပီ နံ့သာကိုက်ပညာရပ်ဟာ ဘုရားပုံမထိုးပင်မဲ့ အရိုးကိုက်ပညာမှာတော့ ပညာအဆင့်အတန်းတစ်ခုရောက်တာနဲ့ ခြေဖဝါးမှာဘုရားပုံထိုးရတယ် အောက်လမ်းပညာရပ်အစ အောင်မြေဟာ သင်္ချိုင်းကစတင်ပီပညာရပ်စတင်ပါတယ်ဗျ ကျွန်တော်သိသောပညာစဥ်ကိုပြောပြတာနော် ဆရာမတူမူမတူသလို တရွာတပုဒ်ဆန်းကြတယ်ဗျ အောက်လမ်းပညာရပ်မှာ ၉တွင်းကျွတ်မှော် ၉သင်္ချိုင်းမှော်ဆိုပီ ရှိတယ် ၉တွင်းကျွတ်ထက် ၉သင်္ချိုင်းမှော်က ပိုမြင့်တယ်တယ်ဗျ ပညာအဆင့်တစ်ခုရောက်တာနဲ့တက်ရတယ် အောက်လမ်းပညာရပ်တွေဟာမှော်အဆင့်ဆင့်တက်ရတယ်ဗျ အဓိက အင်း ဆေး စမတို့ကိုအခြေခံပီတော့ ဇော်ကနီ ဇော်ကနက် ဥရူနတ် ကာကနီ ကာကနက် ကဝေနတ်ကြီးတွေကို ကိုးစားရပါတယ်ဗျ လူအများစုတို့သည် အောက်လမ်းဆရာများကိုအထင်သေးကြကုန်၏။ကဲ့ရဲ့ကြကုန်၏။မုန်းတီးရွံရှာကြကုန်။အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ငါးခုံးမတစ်ကောင်ကြောင့်တစ်လှေလုံးပုပ်ကုန်သည် ဟူသောစကားပုံနှင့်တူလေသည်။ ပညာတစ်ခုသည်ကောင်းသည်ဖြစ်စေ၊မကောင်းသည်ဖြစ်စေ၊နရာဌာနအားလျော်စွာကောင်းစွာအသုံးချတတ်ပါကလူသားတို့အတွက်များစွာအကျိုးပြု၍ကုသိုလ်များစွာရသည်။ ဥပမာ လောကဓာတ်သိပ္ပံပညာရှင်ကြီးများသည်မိမိတို့တတ်ထားသောလောကဓာတ် ပညာကိုမကောင်းသောဘက်တွင်အသုံးချသောကြောင့်လူပေါင်းများစွာအဆောက်အဦပေါင်းများစွာပျက်စီးစေနိုင်သောအဏုမြူဗုံး၊အဆိပ်ဓာတ်ငွေ့စသောလက်နက်များကိုထုတ်လုပ်ကြကုန်၏။ ကောင်းသောနေရာ၌ အသုံးချလျှင် ဆေးရုံ၊စာသင်ကျောင်း၊လေယာဥ်ပျံ၊လျှပ်စစ်ဓာတ်အားပေးစက်စသည်များဖြစ်ပေါ်လာတော့သည်။ ထိုနည်းတူစွာပင်အထက်လမ်းပညာဖြစ်စေ၊အလယ်လမ်းပညာဖြစ်စေ၊အောက်လမ်းပညာဖြစ်စေအကျိုးရှိအောင်အသုံးချပါကထွက်ရပ်ပေါက်သည်အထိအကျိုးခံစားရ၍ အကျိုးမရှိအောင်အသုံးချပါကအန္တရာယ်အမျိုးမျိုးနှင့်တွေ့ကြုံရ၍အသက်ဘေးပင်ကြုံတွေ့ရတော့သည်။ ထို့အတူ အောက်လမ်းပညာသည် ကောင်းသောအကျိူးရှိအောင်အသုံးချတတ်ပါကထင်ရှားသောဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်၍ထွက်ရပ်လမ်းအထိလည်းကောင်း၊အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာ၊အောက်လမ်းဝိဇ္ဇာမျာယအဖြစ်သို့လည်းကောင်းရောက်ရှိအကျိုးခံစားရ၍မကောင်းသောအကျိုးမရှိသောနေရာ၌အသုံးချမိမူ အသက်ဆိုးမရှည်၊အန္တရာယ်အမျိုးမျိုးနှင့်ရင်ဆိုင်ရတတ်ပြီးပျက်စီးကြကုန်လေတော့သည်။ထို့ကြောင့်မည်သည့်ပညာဂိုဏ်းမဟူအသုံးချတတ်ဖို့အရေးကြီးကြောင်းအထူးသတိပြုတော်မူကြပါ။ ထို အောက်လမ်းဝိဇ္ဇာ၊အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာအဆင့်ထိရှိကြ၍ ထိုအဆင့်ကိုရောက်လျှင် သိဒ္ဓိအမျိုးမျိုးပြီးစီး၏။အမြင်အကြားရ၏။သူတစ်ပါးတို့၏အကြံအစည်ကိုကြိုတင်၍သိ၏။ ထိုအောက်လမ်းဝိဇ္ဇာ၊အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာအဆင့်ထိရောက်ရန်မှာမလွယ်ကူလှပေ။အန္တရာယ်အမျိုးမျိုး၊အဖျက်အဆီးအမျိုးမျိုးကိုကျော်လွှားနိုင်မှအောင်မြင်မည်။အဖျက်အဆီးမှာ စုန်း၊ကဝေနှင့်တကွ အောက်စူဠဂိုဏ်းဝင်နတ်ကြီးများကိုယ်တိုင်ပင်ဖျက်ဆီးတတ်ကြကုန်၏။ အောက်လမ်းမှော်အဆင့်ဆင့်များမှာ (၁)ထဘီခြုံဆရာ ခေါ် လမ်းလေးခွဆရာအဆင့် ။ (၂)ကိုးတွင်းအောင်းဆရာအဆင့် ပညာရပ်။ (၃)တစ္ဆေမှော်၊သရဲမှော် အဆင့်ပညာရပ်။ (၄)ဘုတ်ကြီးလေးပါးမှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၅)ဘုတ်ကြီး(၄၀) မှောင်အဆင့်ပညာရပ်။ (၆)နတ်ရဲကျော် ဘီလူးမှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၇)ထမံသီပညာ ခေါ် ကျားမှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၈)ဇော်ဂနီလေးပါးမှော်ပညာရပ်။ (၉)ကတော်ကြီးလေးပါးမှော်ပညာရပ်။ (၁၀)ကဝေနတ်၊ဇော်ဂနီနတ်၊ဥရုနတ်၊နှဲခရုနတ်ကြီးများ၏အဆင့်မှော်ပညာရပ်။ (၁၁)ဂန္ဓဗ္ဗနတ်၊ကုမ္ဘန် မှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၁၂)လက်ဝဲကိုးသိန်း၊လက်ျာကိုးသိန်းမှော်ပညာရပ်။ (၁၃)အောက်လမ်းဝိဇ္ဇာအဆင့်ပညာရပ်။ (၁၄)အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာကြီးအဆင့်ပညာရပ်။ ၎င်းအထက်ပါ အောက်ပညာရပ်များအပြင် အံကြိတ်သတ်နည်း၊စက်ဖြတ်နည်းပညာရပ်များလက်ဝဲလက်ျာမျက်စိများမှမျက်စောင်းထိုးသတ်နည်း၊စက်ဖြတ်နည်း၊ဟန့်တားနည်း၊နှိမ်နည်းပညာရပ်များ၊လက်ဝဲလက်ျာခြေဖနောင့်များဆောင့်၍လည်းကောင်း၊ဖနောင့်ပေါက်၍လည်းကောင်း၊သတ်နည်း၊ခေါ်နည်း၊နှင်နည်း၊စက်ဖြတ်နည်း၊သွေးအန်နည်း၊ချုပ်နည်း၊နှိမ်နည်းပညာရပ်များ။မိမိ၏အင်္ကျီပုဆိုးကိုလှန်လှော၍ခြုံကာဖြင့်ကာနည်း၊ကွယ်နည်း၊ပညာနှီးနည်း ပညာရပ်များကိုလည်းတတ်မြောက်ကြရကုန်၏ အချို့အောက်လမ်းဆရာများကား ပညာမတောက်တခေါက်တတ်ခါမျှဖြင့်ယုတ်မာသောအကျင့်ဖြင့် စော်ကားရမ်းကားမှုကြောင့်ထို အောက်လမ်းပညာရပ်များကိုဆုံးခန်းတိုင်မရောက်ဘဲ ပညာသည်၊စုန်း၊ကဝေများ၏လက်ချက်ဖြင့်သေဆုံးကြရကုန်သည်။ ထိုကြောင့်ဆရာမြတ်များသည် ပညာကိုတန်ဖိုးထားတတ်ဖို့အရေးကြီးသည်ကိုသတိထားကြရမည်။ အောက်လမ်းပညာရပ်များတွင်တစ်ဖန်ပါဝင်သောအတတ်များမှာ အောက်ဆိုင်ရာ အင်း၊ဆေး၊လက်ဖွဲ့များပါဝင်ပြီးလျှင်အရေးရှိကသုံးစွဲနိုင်ရန် ခြေရာကောက်အတတ်၊ခွေးရှင်ပြု ပြုစားနည်းအတတ်၊ကျိတ်လိပ်သေအတတ်၊နဂါးမျက်စောင်းအတတ်၊လောင်တိုက်ကြီးအတတ်များကိုတတ်ရသည် #ခမ်းလောဝ် #အစီအရင်ဆရာမန

အောက်လမ်းပညာရပ် လူတွေတော်တော်များများက အောက်လမ်းပညာရပ်ဆိုတာနဲ့ ခြေဖဝါးမှာ ဘုရားပုံတော်ထိုးတယ် စေတီပုံထိုးတယ်လိုထင်ကြတယ် တကယ်တိုင်းအောက်လမ်းပညာရပ်မှာ လမ်းနှစ်သွယ်ရှိတယ် အရိုးကိုက်ပညာ နံ့သာကိုက်ပညာရပ်ဆိုပီ နံ့သာကိုက်ပညာရပ်ဟာ ဘုရားပုံမထိုးပင်မဲ့ အရိုးကိုက်ပညာမှာတော့ ပညာအဆင့်အတန်းတစ်ခုရောက်တာနဲ့ ခြေဖဝါးမှာဘုရားပုံထိုးရတယ် အောက်လမ်းပညာရပ်အစ အောင်မြေဟာ သင်္ချိုင်းကစတင်ပီပညာရပ်စတင်ပါတယ်ဗျ ကျွန်တော်သိသောပညာစဥ်ကိုပြောပြတာနော် ဆရာမတူမူမတူသလို တရွာတပုဒ်ဆန်းကြတယ်ဗျ အောက်လမ်းပညာရပ်မှာ ၉တွင်းကျွတ်မှော် ၉သင်္ချိုင်းမှော်ဆိုပီ ရှိတယ် ၉တွင်းကျွတ်ထက် ၉သင်္ချိုင်းမှော်က ပိုမြင့်တယ်တယ်ဗျ ပညာအဆင့်တစ်ခုရောက်တာနဲ့တက်ရတယ် အောက်လမ်းပညာရပ်တွေဟာမှော်အဆင့်ဆင့်တက်ရတယ်ဗျ အဓိက အင်း ဆေး စမတို့ကိုအခြေခံပီတော့ ဇော်ကနီ ဇော်ကနက် ဥရူနတ် ကာကနီ ကာကနက် ကဝေနတ်ကြီးတွေကို ကိုးစားရပါတယ်ဗျ လူအများစုတို့သည် အောက်လမ်းဆရာများကိုအထင်သေးကြကုန်၏။ကဲ့ရဲ့ကြကုန်၏။မုန်းတီးရွံရှာကြကုန်။အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်ငါးခုံးမတစ်ကောင်ကြောင့်တစ်လှေလုံးပုပ်ကုန်သည် ဟူသောစကားပုံနှင့်တူလေသည်။ ပညာတစ်ခုသည်ကောင်းသည်ဖြစ်စေ၊မကောင်းသည်ဖြစ်စေ၊နရာဌာနအားလျော်စွာကောင်းစွာအသုံးချတတ်ပါကလူသားတို့အတွက်များစွာအကျိုးပြု၍ကုသိုလ်များစွာရသည်။ ဥပမာ လောကဓာတ်သိပ္ပံပညာရှင်ကြီးများသည်မိမိတို့တတ်ထားသောလောကဓာတ် ပညာကိုမကောင်းသောဘက်တွင်အသုံးချသောကြောင့်လူပေါင်းများစွာအဆောက်အဦပေါင်းများစွာပျက်စီးစေနိုင်သောအဏုမြူဗုံး၊အဆိပ်ဓာတ်ငွေ့စသောလက်နက်များကိုထုတ်လုပ်ကြကုန်၏။ ကောင်းသောနေရာ၌ အသုံးချလျှင် ဆေးရုံ၊စာသင်ကျောင်း၊လေယာဥ်ပျံ၊လျှပ်စစ်ဓာတ်အားပေးစက်စသည်များဖြစ်ပေါ်လာတော့သည်။ ထိုနည်းတူစွာပင်အထက်လမ်းပညာဖြစ်စေ၊အလယ်လမ်းပညာဖြစ်စေ၊အောက်လမ်းပညာဖြစ်စေအကျိုးရှိအောင်အသုံးချပါကထွက်ရပ်ပေါက်သည်အထိအကျိုးခံစားရ၍ အကျိုးမရှိအောင်အသုံးချပါကအန္တရာယ်အမျိုးမျိုးနှင့်တွေ့ကြုံရ၍အသက်ဘေးပင်ကြုံတွေ့ရတော့သည်။ ထို့အတူ အောက်လမ်းပညာသည် ကောင်းသောအကျိူးရှိအောင်အသုံးချတတ်ပါကထင်ရှားသောဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်၍ထွက်ရပ်လမ်းအထိလည်းကောင်း၊အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာ၊အောက်လမ်းဝိဇ္ဇာမျာယအဖြစ်သို့လည်းကောင်းရောက်ရှိအကျိုးခံစားရ၍မကောင်းသောအကျိုးမရှိသောနေရာ၌အသုံးချမိမူ အသက်ဆိုးမရှည်၊အန္တရာယ်အမျိုးမျိုးနှင့်ရင်ဆိုင်ရတတ်ပြီးပျက်စီးကြကုန်လေတော့သည်။ထို့ကြောင့်မည်သည့်ပညာဂိုဏ်းမဟူအသုံးချတတ်ဖို့အရေးကြီးကြောင်းအထူးသတိပြုတော်မူကြပါ။ ထို အောက်လမ်းဝိဇ္ဇာ၊အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာအဆင့်ထိရှိကြ၍ ထိုအဆင့်ကိုရောက်လျှင် သိဒ္ဓိအမျိုးမျိုးပြီးစီး၏။အမြင်အကြားရ၏။သူတစ်ပါးတို့၏အကြံအစည်ကိုကြိုတင်၍သိ၏။ ထိုအောက်လမ်းဝိဇ္ဇာ၊အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာအဆင့်ထိရောက်ရန်မှာမလွယ်ကူလှပေ။အန္တရာယ်အမျိုးမျိုး၊အဖျက်အဆီးအမျိုးမျိုးကိုကျော်လွှားနိုင်မှအောင်မြင်မည်။အဖျက်အဆီးမှာ စုန်း၊ကဝေနှင့်တကွ အောက်စူဠဂိုဏ်းဝင်နတ်ကြီးများကိုယ်တိုင်ပင်ဖျက်ဆီးတတ်ကြကုန်၏။ အောက်လမ်းမှော်အဆင့်ဆင့်များမှာ (၁)ထဘီခြုံဆရာ ခေါ် လမ်းလေးခွဆရာအဆင့် ။ (၂)ကိုးတွင်းအောင်းဆရာအဆင့် ပညာရပ်။ (၃)တစ္ဆေမှော်၊သရဲမှော် အဆင့်ပညာရပ်။ (၄)ဘုတ်ကြီးလေးပါးမှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၅)ဘုတ်ကြီး(၄၀) မှောင်အဆင့်ပညာရပ်။ (၆)နတ်ရဲကျော် ဘီလူးမှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၇)ထမံသီပညာ ခေါ် ကျားမှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၈)ဇော်ဂနီလေးပါးမှော်ပညာရပ်။ (၉)ကတော်ကြီးလေးပါးမှော်ပညာရပ်။ (၁၀)ကဝေနတ်၊ဇော်ဂနီနတ်၊ဥရုနတ်၊နှဲခရုနတ်ကြီးများ၏အဆင့်မှော်ပညာရပ်။ (၁၁)ဂန္ဓဗ္ဗနတ်၊ကုမ္ဘန် မှော်အဆင့်ပညာရပ်။ (၁၂)လက်ဝဲကိုးသိန်း၊လက်ျာကိုးသိန်းမှော်ပညာရပ်။ (၁၃)အောက်လမ်းဝိဇ္ဇာအဆင့်ပညာရပ်။ (၁၄)အောက်လမ်းမှော်ဝိဇ္ဇာကြီးအဆင့်ပညာရပ်။ ၎င်းအထက်ပါ အောက်ပညာရပ်များအပြင် အံကြိတ်သတ်နည်း၊စက်ဖြတ်နည်းပညာရပ်များလက်ဝဲလက်ျာမျက်စိများမှမျက်စောင်းထိုးသတ်နည်း၊စက်ဖြတ်နည်း၊ဟန့်တားနည်း၊နှိမ်နည်းပညာရပ်များ၊လက်ဝဲလက်ျာခြေဖနောင့်များဆောင့်၍လည်းကောင်း၊ဖနောင့်ပေါက်၍လည်းကောင်း၊သတ်နည်း၊ခေါ်နည်း၊နှင်နည်း၊စက်ဖြတ်နည်း၊သွေးအန်နည်း၊ချုပ်နည်း၊နှိမ်နည်းပညာရပ်များ။မိမိ၏အင်္ကျီပုဆိုးကိုလှန်လှော၍ခြုံကာဖြင့်ကာနည်း၊ကွယ်နည်း၊ပညာနှီးနည်း ပညာရပ်များကိုလည်းတတ်မြောက်ကြရကုန်၏ အချို့အောက်လမ်းဆရာများကား ပညာမတောက်တခေါက်တတ်ခါမျှဖြင့်ယုတ်မာသောအကျင့်ဖြင့် စော်ကားရမ်းကားမှုကြောင့်ထို အောက်လမ်းပညာရပ်များကိုဆုံးခန်းတိုင်မရောက်ဘဲ ပညာသည်၊စုန်း၊ကဝေများ၏လက်ချက်ဖြင့်သေဆုံးကြရကုန်သည်။ ထိုကြောင့်ဆရာမြတ်များသည် ပညာကိုတန်ဖိုးထားတတ်ဖို့အရေးကြီးသည်ကိုသတိထားကြရမည်။ အောက်လမ်းပညာရပ်များတွင်တစ်ဖန်ပါဝင်သောအတတ်များမှာ အောက်ဆိုင်ရာ အင်း၊ဆေး၊လက်ဖွဲ့များပါဝင်ပြီးလျှင်အရေးရှိကသုံးစွဲနိုင်ရန် ခြေရာကောက်အတတ်၊ခွေးရှင်ပြု ပြုစားနည်းအတတ်၊ကျိတ်လိပ်သေအတတ်၊နဂါးမျက်စောင်းအတတ်၊လောင်တိုက်ကြီးအတတ်များကိုတတ်ရသည် #ခမ်းလောဝ် #အစီအရင်ဆရာမန

@Humberto e Ronaldo Chega madrugada... #humbertoeronaldocy #sertanejo #musica #musicabrasileira

@Humberto e Ronaldo Chega madrugada... #humbertoeronaldocy #sertanejo #musica #musicabrasileira

Destroying Como🔜 // #napoli #sscnapoli #fyp #como #viral // Editor: @ae.bali

Destroying Como🔜 // #napoli #sscnapoli #fyp #como #viral // Editor: @ae.bali

About

Robot
API

Legal

Privacy Policy