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xvzrq._
.⋆♱ :
i thought thats daniela from katseye
2026-10-21 12:26:57
3504
tiasgone
𝒯 :
maybe i’m too woke..
2026-11-08 23:59:06
0
saintsophiie
Sophie :
Ohh so gorgeous
2026-11-08 19:47:31
0
stella.petrov2
𝐒𝐓𝐄𝐋𝐋𝐀🎧 :
Fucking dream
2026-10-22 19:55:24
1107
userxberfo
𝓑𝓮𝓻𝓯𝓸ꨄ :
Obsession top!
2026-10-21 16:26:00
281
axp._xx
طيبه :
Your twin
2026-10-21 16:55:31
716
sonchessii
𐙚 сончё :
как это ощущается
2026-11-07 18:02:25
67
mikquwss084
감사💭 :
какого это
2026-11-07 06:53:48
641
pkerreh
Ye$fa :
oh, pretty
2026-11-07 21:50:21
0
martins.shoes
KAYDENCE💋 :
u look like Daniela
2026-10-22 20:55:52
195
sstaann222
аняня :
beautiful !!!!
2026-11-07 17:24:39
0
asmrandrelax8
ASMRandRelax :
Pretty
2026-11-07 14:57:39
0
4asiulaa4
𝙋𝙪𝙨𝙝𝙚𝙚𝙣|𝙬𝙤𝙣𝙝𝙚𝙚☃️ :
I’m jealous😭🙏
2026-10-25 09:16:21
26
vicky._lagos
vickie (niragi's version's) 🃏 :
i hate my face
2026-10-26 00:11:02
14
aleksa.h
🎧🇹🇹 :
yk who u kinda look like loki-
2026-10-25 21:29:43
3
zahra_chapman
𝒵𝒶𝒽𝓇𝒶 :
I thought u were Daniela
2026-10-31 22:25:58
0
vasaangelina
pavlaka :
какого это
2026-11-07 07:30:29
40
doveeyesz
dove🪽 :
Pretty
2026-10-21 12:31:55
60
sirii_519
WEr_45 :
почему все пишут под такое видео какого это ?
2026-11-07 15:56:48
504
willpwe
willpwe :
Beautiful
2026-10-25 09:24:51
9
nastikk220
nastyvii :
Какого это?
2026-11-07 16:30:02
5
xffxfxggds
A dam :
katseye daniella
2026-11-06 19:12:11
18
beautythebest22
𐙚˚M :
daniela?!
2026-10-22 11:54:01
31
official_tinamodera
ティナ :
You look like Dani from Katseye.
2026-10-24 16:33:49
24
_zuz_ia
_zuz_ia :
2026-10-22 09:36:46
18
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Estrategia pedagógica 👩🏻‍🏫 🔢 Estrategia: «La tiendita del diez» Propósito: Que los niños comprendan que 10 unidades forman 1 decena y reconozcan el valor de una cifra según su posición. Materiales: Palitos de madera o popotes, ligas, tarjetas con números y una tabla con dos columnas: Decenas | Unidades. 1. Presenta el reto 🛒 Diles: “En esta tiendita, cada vez que juntamos 10 palitos sueltos, debemos cambiarlos por un paquete”. Formen paquetes de 10 y sujétenlos con una liga. 2. Construyan cantidades Muestra una tarjeta con el número 24. Los niños deberán colocar: * 2 paquetes en la columna de decenas. * 4 palitos sueltos en la columna de unidades. Pregúntales: “¿Cuánto valen esos dos paquetes?”. Ayúdalos a expresar: 24 = 20 + 4. 3. Jueguen con el cambio 🔄 Pide que representen 19 y después agrega un palito. Pregunta: “¿Podemos dejar 10 palitos sueltos?”. Realicen el cambio y descubran que ahora tienen 2 decenas y 0 unidades: 20. 4. Detectives de números 🔍 Representen 23 y 32. Pregunta: “Tienen las mismas cifras, ¿valen lo mismo? ¿Cuánto vale el 2 en cada número?”. Compruébenlo con los palitos. Evaluación rápida: Cada alumno representa un número nuevo, lo dibuja y completa: “Mi número es __. Tiene __ decenas y __ unidades. Se descompone en __ + __”. 💡 Clave pedagógica: Primero que los niños manipulen, después dibujen lo que construyeron y finalmente escriban el número y su descomposición. #maestra #maestratiktoker #matemáticas #educacion #niños
Estrategia pedagógica 👩🏻‍🏫 🔢 Estrategia: «La tiendita del diez» Propósito: Que los niños comprendan que 10 unidades forman 1 decena y reconozcan el valor de una cifra según su posición. Materiales: Palitos de madera o popotes, ligas, tarjetas con números y una tabla con dos columnas: Decenas | Unidades. 1. Presenta el reto 🛒 Diles: “En esta tiendita, cada vez que juntamos 10 palitos sueltos, debemos cambiarlos por un paquete”. Formen paquetes de 10 y sujétenlos con una liga. 2. Construyan cantidades Muestra una tarjeta con el número 24. Los niños deberán colocar: * 2 paquetes en la columna de decenas. * 4 palitos sueltos en la columna de unidades. Pregúntales: “¿Cuánto valen esos dos paquetes?”. Ayúdalos a expresar: 24 = 20 + 4. 3. Jueguen con el cambio 🔄 Pide que representen 19 y después agrega un palito. Pregunta: “¿Podemos dejar 10 palitos sueltos?”. Realicen el cambio y descubran que ahora tienen 2 decenas y 0 unidades: 20. 4. Detectives de números 🔍 Representen 23 y 32. Pregunta: “Tienen las mismas cifras, ¿valen lo mismo? ¿Cuánto vale el 2 en cada número?”. Compruébenlo con los palitos. Evaluación rápida: Cada alumno representa un número nuevo, lo dibuja y completa: “Mi número es __. Tiene __ decenas y __ unidades. Se descompone en __ + __”. 💡 Clave pedagógica: Primero que los niños manipulen, después dibujen lo que construyeron y finalmente escriban el número y su descomposición. #maestra #maestratiktoker #matemáticas #educacion #niños

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