1. Home
  2. Detail

@hridu_11: I love you😊🫣l#jeon #armyforever #❤️‍

🖤💯 전 행복해요🖤💯
🖤💯 전 행복해요🖤💯
Open In TikTok:
Region: BD
Saturday 14 November 2026 13:30:25 GMT
340
36
3
0

Music

Download

No Watermark .mp4 (0.48MB) Watermark .mp4 (0.48MB) Music .mp3

Comments

rabbi_vai183
क्यान्डी रब्बी..!!🍬💋 :
হয় নাই তো মিস্..!!🫶❤️‍🩹🥹
2026-11-14 13:37:10
0
tamimbhai174
~™Tamim✆~😖🙌 :
hoilo na miss,,🤧🤧
2026-11-14 13:36:12
0
user696446823
AsiF  :
🎀❤️আপনাকে আমি লাইক কমেন্ট করছি আপনি কি আমাকে একটু সাপোর্ট করে আসবেন🌺❤️
2026-11-14 16:13:01
0
mdzubayer153
ZSP OFFICIAL :
🥰🥰🥰
2026-11-14 17:03:58
0
To see more videos from user @hridu_11, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

Mandy💀 #brawl_stars #mandy #subenespañol
Mandy💀 #brawl_stars #mandy #subenespañol

"أغنية وأثر": حين يغنّي الذكاء الاصطناعي بصوت طلاب المتنبّي في خطوة تربويّة مبتكرة تجمع بين الإبداع الفنّي والابتكار الرقمي، أطلقت ثانوية المتنبي في حيفا مسابقة "أغنية وأثر"، بمشاركة طلاب الصف التاسع، صفّ الذكاء الاصطناعي، الذين خاضوا تجربة تعليميّة وفنّيّة مميّزة في إنتاج أغانٍ مدرسيّة بواسطة أدوات الذكاء الاصطناعي. جاءت المسابقة بمبادرة وإشراف رقيّة عدوي، مدرّبة الذكاء الاصطناعي في المدرسة، التي عملت على تدريب الطلاب على آليات استخدام الذكاء الاصطناعي بصورة واعية ومنظّمة، بدءًا من بناء الفكرة وصياغة الرسالة، مرورًا بتطوير النص الغنائي، وصولًا إلى إنتاج الأغنية بصيغتها النهائية. استخدم الطلاب خلال التجربة أداة Gemini في تطوير الأغاني وإنتاجها، فحوّلوا الذكاء الاصطناعي من أداة تقنية إلى مساحة للتعبير، والتجريب، والتعلّم. وقد عكست الأعمال المنتَجة قدرة الطلاب على توظيف التكنولوجيا في خدمة الفكرة، واللغة، والموسيقى، والرسالة التربوية. وفي مرحلة التصفيات، عُرضت الأغاني أمام لجنة تحكيم مدرسية مُحايِدة مكوّنة من ثمانية أعضاء، حيث قام كل عضو بتقييم الأعمال بشكل مستقل وفق مؤشّر موحّد شمل خمسة معايير: الفكرة والرسالة، الكلمات واللغة، الإبداع والأصالة، الملاءمة الموسيقية والإيقاع، والأثر العام وجاذبية الأغنية. ولتعزيز المصداقية والشفافية، اعتمدت المسابقة نموذجًا مزدوجًا في التقييم، جمع بين التقييم البشري والتقييم التحليلي بواسطة الذكاء الاصطناعي. فقد استُخدمت أداة ChatGPT كأداة تقييم محايدة وفق تلقين موحّد ومعايير واضحة، إلى جانب تقييم لجنة التحكيم، بحيث حصلت كل أغنية على علامة نهائية من 100 نقطة: 50 نقطة لتقييم الذكاء الاصطناعي، و50 نقطة لمعدّل تقييم اللجنة. وقد تأهّلت إلى المرحلة النهائية خمس أغانٍ، هي: "فخر حيفا" لإلياس زيدان، "نرسم بكرا" لسيلين أبو نصرة، "ألف رواية" لتولاي شريفة، "نكتب التاريخ" لريماس زيد، و"عيني على القمّة" لمصطفى جابر. وبعد استكمال مراحل التقييم والتصويت، حصدت أغنية "ألف رواية" للطالبة تولاي شريفة المرتبة الأولى، لتكون الأغنية الفائزة في مسابقة "أغنية وأثر". وقد تميّزت الأغنية بحضور وجداني واضح، ورسالة فنية مؤثرة، وقدرة على الجمع بين الحسّ الإبداعي وروح التجربة المدرسية. وتؤكد مسابقة "أغنية وأثر" أن الذكاء الاصطناعي، حين يُوظَّف تربويًا وبوعي، لا يحلّ مكان الطالب، بل يفتح أمامه بابًا جديدًا للتفكير، والابتكار، والتعبير عن الذات. كما تعكس المبادرة رؤية مدرسة المتنبي في بناء بيئة تعليمية عصرية، تشجّع الطلاب على استخدام أدوات المستقبل بمسؤولية، وتحويل المعرفة الرقمية إلى إبداع له معنى وأثر. #حيفا #متابعين #سعادة #الصين_ماله_حل #haifa


Le cimetière est la destination finale de tout homme#developpementpersonnel #motivation #meditation #CapCut
Le cimetière est la destination finale de tout homme#developpementpersonnel #motivation #meditation #CapCut




About

Legal