@40muratdemirkol40:

🌺40🌺 Murat 🌺40🌺
🌺40🌺 Murat 🌺40🌺
Open In TikTok:
Region: TR
Saturday 14 November 2026 18:57:35 GMT
844
146
3
4

Music

Download

Comments

akca6443
Akca :
2026-11-14 19:04:59
1
ayten.miman
Ayten Miman :
2026-11-14 19:12:27
1
akca6443
Akca :
2026-11-14 19:05:07
1
To see more videos from user @40muratdemirkol40, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

نمط التعلّق التجنّبي (Avoidant Attachment) هو أحد أنماط التعلّق التي وصفها الطبيب النفسي البريطاني John Bowlby ضمن نظرية التعلّق، وطوّرته تجريبيًا الباحثة Mary Ainsworth من خلال تجربة Strange Situation. هذا النمط يتكوّن غالبًا في بيئة يغيب فيها الدعم العاطفي الكافي من الأب أو الأم؛ حين يكون الوالد أو الوالدة باردًا عاطفيًا، مشغولًا، أو غير متجاوب مع احتياجات الطفل الانفعالية. في هذه الحالة، لا يتوقف الطفل عن الاحتياج، بل يتعلّم أن إظهاره لا يغيّر شيئًا، فيبدأ بتقليل التعبير عنه كآلية تكيّف وحماية. في الطفولة، يبدو الطفل التجنّبي مستقلاً أكثر من عمره الحقيقي. لا يطلب المساعدة بسهولة، ويتعامل مع مشكلاته الصغيرة بمفرده. في تجربة آينسوورث، لم يُظهر هؤلاء الأطفال انزعاجًا شديدًا عند خروج الأم من الغرفة، وعند عودتها قد يتجنبون النظر إليها أو الاقتراب منها. ظاهريًا قد يبدو الأمر نضجًا أو قوة، لكن في العمق هو تعلّم مبكر لكبت الاحتياج. الطفل لا يتوقف عن الشعور، بل يتوقف عن إظهار الشعور. تتكوّن داخله رسالة غير واعية مفادها: إذا كان احتياجي لا يُلبّى، فمن الأفضل ألا أُظهره. عندما يكبر هذا الطفل، يتحول النمط إلى طريقة ثابتة في إدارة العلاقات. في العلاقات العاطفية، قد يشعر بالاختناق عند زيادة القرب، ويحتاج إلى مساحات كبيرة جدًا ليشعر بالأمان. يميل إلى التقليل من أهمية العلاقات، ويُظهر اكتفاءً ذاتيًا مفرطًا، وقد يردد عبارات مثل ما محتاج أحد. الحوارات العاطفية تزعجه، فيلجأ إلى العقلانية الزائدة أو تغيير الموضوع. وعند الصراع، ينسحب بدل أن يواجه، فيبدو صامتًا أو باردًا أو غير مبالٍ. كثيرًا ما يدخل في علاقة مع شريك قَلِق عاطفيًا، فينشأ نمط مطارد – منسحب حيث يطلب أحدهما القرب ويهرب الآخر منه #الصحة_النفسية #attachmenttrauma #childhoodtrauma #استشارات_نفسية #الصحة_النفسية_والدعم_النفسي
نمط التعلّق التجنّبي (Avoidant Attachment) هو أحد أنماط التعلّق التي وصفها الطبيب النفسي البريطاني John Bowlby ضمن نظرية التعلّق، وطوّرته تجريبيًا الباحثة Mary Ainsworth من خلال تجربة Strange Situation. هذا النمط يتكوّن غالبًا في بيئة يغيب فيها الدعم العاطفي الكافي من الأب أو الأم؛ حين يكون الوالد أو الوالدة باردًا عاطفيًا، مشغولًا، أو غير متجاوب مع احتياجات الطفل الانفعالية. في هذه الحالة، لا يتوقف الطفل عن الاحتياج، بل يتعلّم أن إظهاره لا يغيّر شيئًا، فيبدأ بتقليل التعبير عنه كآلية تكيّف وحماية. في الطفولة، يبدو الطفل التجنّبي مستقلاً أكثر من عمره الحقيقي. لا يطلب المساعدة بسهولة، ويتعامل مع مشكلاته الصغيرة بمفرده. في تجربة آينسوورث، لم يُظهر هؤلاء الأطفال انزعاجًا شديدًا عند خروج الأم من الغرفة، وعند عودتها قد يتجنبون النظر إليها أو الاقتراب منها. ظاهريًا قد يبدو الأمر نضجًا أو قوة، لكن في العمق هو تعلّم مبكر لكبت الاحتياج. الطفل لا يتوقف عن الشعور، بل يتوقف عن إظهار الشعور. تتكوّن داخله رسالة غير واعية مفادها: إذا كان احتياجي لا يُلبّى، فمن الأفضل ألا أُظهره. عندما يكبر هذا الطفل، يتحول النمط إلى طريقة ثابتة في إدارة العلاقات. في العلاقات العاطفية، قد يشعر بالاختناق عند زيادة القرب، ويحتاج إلى مساحات كبيرة جدًا ليشعر بالأمان. يميل إلى التقليل من أهمية العلاقات، ويُظهر اكتفاءً ذاتيًا مفرطًا، وقد يردد عبارات مثل ما محتاج أحد. الحوارات العاطفية تزعجه، فيلجأ إلى العقلانية الزائدة أو تغيير الموضوع. وعند الصراع، ينسحب بدل أن يواجه، فيبدو صامتًا أو باردًا أو غير مبالٍ. كثيرًا ما يدخل في علاقة مع شريك قَلِق عاطفيًا، فينشأ نمط مطارد – منسحب حيث يطلب أحدهما القرب ويهرب الآخر منه #الصحة_النفسية #attachmenttrauma #childhoodtrauma #استشارات_نفسية #الصحة_النفسية_والدعم_النفسي

About