@manh07.3: Đã từng ,Cre: Phạmm Anh Nguyên

Mạnh 🇻🇳

Open In TikTok:

Region: VN

Saturday 20 June 2026 15:31:04 GMT

528391

36391

473

22176

Music

Download

No Watermark .mp4 (0.92MB) No Watermark(HD) .mp4 (0.66MB) Watermark .mp4 (0.92MB) Music .mp3

Comments

Sống có phúc , di chúc có tên :

Tình đầu nữa :)))))))

2026-07-07 05:41:11

1015

I'm Nhựt :

Combo 17t, chung lớp, 5 năm, tình đầu. Chia tay 2023 đến giờ vẫn ko quên được, vẫn chưa biết bao giờ có thể quên.

2026-07-07 23:20:33

270

Toi bi diec 💔 :

Và cùng 3 năm cấp 3

2026-07-07 04:56:25

230

Chuyện xàm xí :

Và vẫn yêu sau 10 năm, sắp học ThS luôn 🥰

2026-07-08 00:54:17

67

duy nguyen duc :

Đủ combo tình đầu và tình cuối

2026-07-10 01:50:47

30

may29jery :

anh và mình yêu nhau từ năm 14-18. Năm nay 19 mình chẳng còn nhau nữa. Mình cũng k biết từ lúc nào hai đứa lại xa nhau như vậy. Chỉ một năm thôi mà đánh mất nhau thật rồi. Chẳng biết liệu anh có đọc được không, nhưng vẫn muốn gửi anh. Em và anh đều có cái sai, em không còn muốn trách riêng anh nữa, cái em tự trách là mình không giữ được nhau mãi như mình từng nói. Nhưng mà chặng đường tiếp theo, em mong hai đứa có thể học cách tha thứ cho nhau, cho chính mình. Sau này hi vọng sẽ có người mang trọn tình yêu cho anh nhưng làm tốt hơn em. Em mong anh sẽ thấy tốt với những gì mình đã có, cảm ơn vì từng nhà của em ❤️.

2026-07-07 15:27:01

12

rua :

thanh xuân v là đủ r giờ học để thi đhoc thôii

2026-07-07 09:57:23

23

Không thích con người. :

Đổi thành 16 đi=))) 17 ct còn thi đh

2026-07-07 11:20:12

7

Nguyễn Quốc Vinh :

cả tình đầu nữa ,cả 2 năm nữa ,cả ctay vì gia đình ngăn cấm:))))

2026-07-09 06:54:25

1

nqt :

gặp nhau năm 17 cùng tuổi nhưng lại không cùng nhau

2026-07-09 06:56:44

1

nicotine :

tình đầu nữa

2026-06-22 17:32:50

36

Ngọc :

là s t có hết này

2026-07-09 07:08:45

3

✨ :

và đau vcl nhé , t là nạn nhân đây , đàn ông dễ chán nên mình khổ vl ấy , coi như thanh xuân 3 năm c3 là một nỗi buồn kh bao g muốn nhắc lại

2026-07-20 04:13:42

2

QT :

sinh cùng ngày cùng tháng cùng năm luonn

2026-06-21 09:15:44

7

Quyết Tiến :

Cùng tuổi, cùng lớp, 17t, đang yêu 6 năm

2026-07-08 02:02:34

8

nhanvatphu :

có tất cả và giờ mất tất cả

2026-07-07 18:55:55

4

Anh :

tôi xin bổ sung, cả ba yếu tố trên nhưng là mập mờ

2026-07-08 16:11:38

5

Vh 🌷 :

t chưa quên được bay ơi

2026-07-10 17:33:45

0

Tô :

tình đầu + cùng bàn :)))

2026-07-07 18:20:16

2

Cá :

Cùng lớp cụ thể là ngồi cùng bàn

2026-07-09 14:57:37

2

♪ :

hữu duyên có cả 3 😭

2026-07-07 21:39:26

1

.ít biết điều :

còn là tình đầu thì đau thôi rồi

2026-07-08 00:24:16

2

2411🦦 :

Xong ctay:)

2026-07-07 13:58:13

1

nguyenthuhuong2603 :

vui thật

2026-07-07 10:57:29

2

Cục cức biết đi🌷 :

Nhucc

2026-07-07 05:05:00

2

To see more videos from user @manh07.3, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

سمو الشيخ احمد بن راشد ال مكتوم

سمو الشيخ احمد بن راشد ال مكتوم

Ser empresario y apoyar un proyecto que busca reducir la desigualdad no es una contradicción. Al contrario: ningún negocio puede prosperar de verdad en un país sin seguridad, oportunidades, mercado interno y futuro para sus jóvenes. Por eso esta conversación también es sobre soberanía y sobre el México que queremos construir. ¿Tú cómo lo ves? Este esta bien?#mtv

Ser empresario y apoyar un proyecto que busca reducir la desigualdad no es una contradicción. Al contrario: ningún negocio puede prosperar de verdad en un país sin seguridad, oportunidades, mercado interno y futuro para sus jóvenes. Por eso esta conversación también es sobre soberanía y sobre el México que queremos construir. ¿Tú cómo lo ves? Este esta bien?#mtv

So many teachers ask me, “How do you keep your students engaged during a lesson?” 👀 Today I’m modeling some of my go-to engagement strategies during a math story problem so you can actually SEE what this looks like in real time! ✨ FIRST: Your tone matters. You have to BELIEVE what you’re saying. Make the content feel exciting and immersive! Change your volume, slow down, speed up, lower your voice, build suspense… make them want to know what happens next. ✨ NEXT: Use lots of little call-and-responses. It doesn’t have to be a full-blown cheer 😂 Have students repeat important words, numbers, vocabulary, or ideas after you. It keeps everyone participating and lets you quickly check who is following along. ✨ TRACKING: When a student shares, have the class track them! I teach my students to say “Tracking me!” so the speaker knows they have everyone’s attention and the class knows they have a job to do. ✨ AND THIS ONE IS HUGE: If they don’t meet the expectation, DO IT AGAIN. 👏🏽 If you said the expectation and then let it slide the first time, they’re going to learn that the expectation doesn’t really matter. Model it. Practice it. Repeat it. Then move on. These are the little engagement moves I’m constantly using throughout my lessons, and I wanted to model them for you instead of just telling you about them. I wish I had videos like this when I was in college learning how to become a teacher! 🥹❤️ SAVE THIS for your next lesson and send it to a teacher who needs some new engagement strategies! #TeacherTok #TeachersOfTikTok #TeacherTips #TeachingTips #ClassroomManagement

So many teachers ask me, “How do you keep your students engaged during a lesson?” 👀 Today I’m modeling some of my go-to engagement strategies during a math story problem so you can actually SEE what this looks like in real time! ✨ FIRST: Your tone matters. You have to BELIEVE what you’re saying. Make the content feel exciting and immersive! Change your volume, slow down, speed up, lower your voice, build suspense… make them want to know what happens next. ✨ NEXT: Use lots of little call-and-responses. It doesn’t have to be a full-blown cheer 😂 Have students repeat important words, numbers, vocabulary, or ideas after you. It keeps everyone participating and lets you quickly check who is following along. ✨ TRACKING: When a student shares, have the class track them! I teach my students to say “Tracking me!” so the speaker knows they have everyone’s attention and the class knows they have a job to do. ✨ AND THIS ONE IS HUGE: If they don’t meet the expectation, DO IT AGAIN. 👏🏽 If you said the expectation and then let it slide the first time, they’re going to learn that the expectation doesn’t really matter. Model it. Practice it. Repeat it. Then move on. These are the little engagement moves I’m constantly using throughout my lessons, and I wanted to model them for you instead of just telling you about them. I wish I had videos like this when I was in college learning how to become a teacher! 🥹❤️ SAVE THIS for your next lesson and send it to a teacher who needs some new engagement strategies! #TeacherTok #TeachersOfTikTok #TeacherTips #TeachingTips #ClassroomManagement

Ig:mandygcim #adolescente #mentalidadmillonaria

Ig:mandygcim #adolescente #mentalidadmillonaria

نتكلم عن مشكلة النت البطيء بعد ما يمشي الفني من البيت، ونشرح كيف تفعّل إعدادات سرية في الراوتر بنفسك بدون ما تحتاج الفني. نستخدم تطبيق Infotec Tutoriais لتحسين السرعة، ونختار خيار إصلاح النت البطيء، ونضغط على زر الإصلاح بعد تحديد سرعة الباقة. نختبر النتيجة ونلاقيها ترجع للسرعة الأصلية. تسريع_النت إعدادات_الراوتر فني_النت حل_مشكلة_النت تطبيق_إنفوتيك سر_الفني تحسين_السرعة نت_بطيء باقة_النت إصلاح_النت

نتكلم عن مشكلة النت البطيء بعد ما يمشي الفني من البيت، ونشرح كيف تفعّل إعدادات سرية في الراوتر بنفسك بدون ما تحتاج الفني. نستخدم تطبيق Infotec Tutoriais لتحسين السرعة، ونختار خيار إصلاح النت البطيء، ونضغط على زر الإصلاح بعد تحديد سرعة الباقة. نختبر النتيجة ونلاقيها ترجع للسرعة الأصلية. تسريع_النت إعدادات_الراوتر فني_النت حل_مشكلة_النت تطبيق_إنفوتيك سر_الفني تحسين_السرعة نت_بطيء باقة_النت إصلاح_النت

#ggez #song #cringe #egirl #yap

#ggez #song #cringe #egirl #yap

About

Robot
API

Legal

Privacy Policy